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判断题
对于有自损行为的患儿，我们不应指责和打骂，也不宜加以制止，而是需要做耐心细致的说服教育工作。（）
A

对

B

错

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考题 领导在布置任务时能晓之以理，作耐心细致的思想工作的指挥方式是（）A、命令B、示范C、压制D、说服
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考题 对于有自损行为的患儿，我们不应指责和打骂，也不宜加以制止，而是需要做耐心细致的说服教育工作。（）
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考题 对于有自损行为的患儿，我们不应该指责和打骂，而是应该采取强制手段加以制止，以保护幼儿的生命。（）
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考题 领导在布置任务时晓之以理，作耐心细致的思想工作的指挥方式是（）A、命令B、说服C、示范D、压制
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考题 判断题对于有自损行为的患儿，我们不应该指责和打骂，而是应该采取强制手段加以制止，以保护幼儿的生命。（）A 对B 错
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考题 单选题对（）不安心部队服役的，一般不宜做退兵处理，部队应耐心细致地做好思想教育工作，必要时可通过征集部门和新兵家长配合做好思想引导工作。A 政治原因B 政治问题C 思想问题D 思想原因
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考题 单选题个别思想教育主要是针对个别同志的（），采取恰当的方法，做好耐心细致的说服教育工作，使其积极参加训练，完成训练任务。A 具体思想问题B 训练落后问题C 训练畏难问题D 训练奖惩问题
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考题 单选题对于注意力缺陷多动症患儿，下列各项中，除（）外皆为须注意的事项。A 帮助患儿培养良好的生活习惯B 对患儿不良行为要耐心教育C 关怀和爱护患儿D 打骂、歧视患儿E 对学习困难者应予指导、帮助
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考题 单选题领导在布置任务时晓之以理，作耐心细致的思想工作的指挥方式是（）A 命令B 说服C 示范D 压制
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考题 单选题屏气发作的矫治应对婴幼儿不应过度溺爱，也不宜简单粗暴，应耐心说服教育，尽可能减少（）。A 摩擦B 冲突C 交流D 交谈
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考题 多选题在摆脱异性纠缠时，要做到（）A挖苦嘲笑B耐心说服C态度明朗D模棱两可
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