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单选题
（）是事物发展的外在驱动力。
A

动机

B

行为

C

环境

D

需要

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 下列关于质论述正确的是() A、质是使事物成为它自身并使它区别于其他事物的一种外在规定性B、质和事物的存在是直接同一的C、属性是质的外在表现D、只有全面了解事物的属性，才能把握事物质的规定性。E、质和事物的存在是直接同一的
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考题 ：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，这说明()。A. 事物的存在和发展，同一定的条件相关，因而，办事情，想问题，必须顾及这些条件，从实际出发B. 外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展，因而，外因是事物发展变化的根本原因C. 事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾，但外因也是事物发展变化不可缺少的条件D. 矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化
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考题 青少年社会认知的发展表现出开始注意事物外在品质特征的趋势。 ()
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考题 “鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生成长亦是如此，既要承受外在压力，更需具有内在动力。”这体现的哲学道理是（ ）。①矛盾是事物发展的源泉和动力②发展的实质是事物的运动与变化③发展的总趋势是前进性和曲折性的统一④辩证的否定是事物自身的否定A.①④ B.①③ C.①② D.②③
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考题 新闻报道是客观事物发展变化最近状态的（）A.原始驱动力 B.记录和表达 C.诱因 D.决定因素
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考题 典型形象是事物内在特性决定的外在表现，是事物稳定的、特有的形象，一般包括（）和（）。
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考题 过去我们熟悉的以资源促发展，这个要素驱动或者投资驱动的发展方式可能很难适应形势的需要，创新将逐渐上升为经济发展的：（）A、主要驱动力B、绝对驱动力C、唯一驱动力D、永久驱动力
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考题 “鸡蛋从外面打破是食物，从内部打破是生命”这句话的哲学道理是（）。A、内因是事物变化发展的根据B、外因要通过内因起作用C、辩证否定是事物发展的根据D、事物的发展包括外在否定和内在肯定
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考题 所谓动机，是指推动人进行活动的外部原动力、外在的驱动力，即激励人行动的原因。
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考题 质是事物区别于其他事物的外在规定性。
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考题 新知识的吸引力和创造性思维的愉快感，使得网民完全自愿地久久停留在网络上，这种兴趣来自于（）A、探索的内在驱动力B、成功的内在驱动力C、聚集的外在驱动力D、交流的外在驱动力
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考题 人们处于好奇的心理来探究网络秘密的这种兴趣出自于（）A、探索的内在驱动力B、成功的内在驱动力C、聚集的外在驱动力D、交流的外在驱动力
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考题 说明人的工作动机与驱动力问题的理论，被称为外在动力理论。
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考题 价值评价的功能之一是（）A、推动实践不断实现价值的精神驱动力B、实践发展的目的C、满足客体的需要D、认识事物的客观性
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考题 （）是事物发展的外在驱动力。A、动机B、行为C、环境D、需要
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考题 辩证的否定实质上是（）A、A事物的外在否定B、B事物的自我否定C、C对事物的克服D、D对事物的抛弃
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考题 辩证的否定实质上是（）A、事物的外在否定B、事物的自我否定C、对事物的克服D、对事物的抛弃
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考题 单选题人们处于好奇的心理来探究网络秘密的这种兴趣出自于（）A 探索的内在驱动力B 成功的内在驱动力C 聚集的外在驱动力D 交流的外在驱动力
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考题 单选题辩证的否定实质上是（）A A事物的外在否定B B事物的自我否定C C对事物的克服D D对事物的抛弃
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考题 判断题青少年社会认知的发展表现出开始注意事物外在品质特征的趋势。A 对B 错
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考题 单选题价值评价的功能之一是（）A 推动实践不断实现价值的精神驱动力B 实践发展的目的C 满足客体的需要D 认识事物的客观性
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考题 单选题“鸡蛋从外面打破是食物，从内部打破是生命”这句话的哲学道理是（）。A 内因是事物变化发展的根据B 外因要通过内因起作用C 辩证否定是事物发展的根据D 事物的发展包括外在否定和内在肯定
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考题 判断题所谓动机，是指推动人进行活动的外部原动力、外在的驱动力，即激励人行动的原因。A 对B 错
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考题 判断题质是事物区别于其他事物的外在规定性。A 对B 错
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考题 判断题说明人的工作动机与驱动力问题的理论，被称为外在动力理论。A 对B 错
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考题 单选题新知识的吸引力和创造性思维的愉快感，使得网民完全自愿地久久停留在网络上，这种兴趣来自于（）A 探索的内在驱动力B 成功的内在驱动力C 聚集的外在驱动力D 交流的外在驱动力
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考题 单选题过去我们熟悉的以资源促发展，这个要素驱动或者投资驱动的发展方式可能很难适应形势的需要，创新将逐渐上升为经济发展的：（）A 主要驱动力B 绝对驱动力C 唯一驱动力D 永久驱动力
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