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问答题
简述完形－顿悟说的基本内容。
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考题
单选题(2015广西)德国心理学家苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究，从而提出了学习的()。A
灵感—顿悟说B
灵感—试误说C
完形—顿悟说D
完形—试误说
考题
判断题苛勒提出了与完形—顿悟说相对立的学习理论，即尝试—错误理论。A
对B
错
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