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单选题
社会工作者接待了一位女士,她家刚刚遭受了一场火灾,损失惨重,面对困境,夫妻俩意见不统一,发生激烈冲突。与此同时,他们又发现儿子学习成绩急剧下降。在这一案例中,社会工作者首先要做的是( )。
A
协助申请临时救助
B
夫妻关系辅导
C
家庭能力建设
D
家庭生活教育
参考答案
参考解析
解析:
更多 “单选题社会工作者接待了一位女士,她家刚刚遭受了一场火灾,损失惨重,面对困境,夫妻俩意见不统一,发生激烈冲突。与此同时,他们又发现儿子学习成绩急剧下降。在这一案例中,社会工作者首先要做的是( )。A 协助申请临时救助B 夫妻关系辅导C 家庭能力建设D 家庭生活教育” 相关考题
考题
孙女士有个患自闭症的女儿,她把所有的精力都放在照顾女儿上。对于自己的丈夫,孙女士很有意见,觉得自己付出很多,而丈夫对女儿漠不关心,致使夫妻之问经常吵架,孙女士感到既疲惫又无奈。社区社会工作者了解到这一情况后开始积极介入,他们对孙女士夫妇及其家人进行辅导,让大家彼此表达自己的感受。从中孙女士渐渐知道丈夫并不是自己所想的那样,夫妻俩逐渐互相理解,一起参与到孩子的治疗和生活中。上述案例中,社会工作者所做的工作是( )。A.哀伤辅导B.危机介入C.心理社会评估和干预D.处理焦虑、抑郁情绪
考题
库珀认为面对冲突性责任是行政人员体验伦理困境最典型的方式。这些行政伦理困境包括():
A.因阶级冲突而产生的行政伦理困境B.因角色冲突而产生的行政伦理困境C.因权力冲突而产生的行政伦理困境D.因利益冲突而产生的行政伦理困境E.因情感冲突而产生的行政伦理困境
考题
王女士是社会工作者,曾帮助李某(16岁)重新回到学校上学,该少年的家长万分感激。出于回报的心意,送礼并邀宴王女士。你认为王女士碰到了何种伦理难题?( )A.情理法难题B.中国文化与西方文化的冲突C.个人利益与机构利益D.服务对象需求满足与机构管理规范的冲突E.专业关系与多种关系并重的困境
考题
社会工作者侯文在面对和处理小组的冲突时,用包容、冷静和理性的态度面对他们,并协助组员让冲突成为他们正向成长的经验。在解决冲突时,社会工作者还可以运用的具体措施包括( )。 A、协助组员面对和解决由冲突带来的紧张情绪和人际关系紧张
B、增进小组组员对自我的理解
C、帮助组员澄清冲突的本质,特别是澄清冲突背后的价值观差异
D、重新调整小组规范和契约
E、帮助他们建立一个可执行的计划,使小组团队协作
考题
社会工作者小赵组织的成长小组中的组员已相当熟悉,组织讨论活动时都能积极发表自己的意见,会议氛围非常激烈,互不相让,有时还会出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的言行。社会工作者小赵细心倾听组员的意见,不时点头,并指出小组面临的冲突,让他们一起面对,寻求处理的办法。小赵运用的小组技巧不包括( )。 A、表达鼓励支持
B、积极给予回应
C、促进互动交流
D、角色扮演技巧
考题
刘某与妻子去年刚离婚,夫妻俩谁也不愿放弃儿子刘凯的抚养权,最后法院将读小学的儿子判给了刘某。刘某与前妻非常宠爱儿子,离婚后,他们经常在校门口争着接儿子放学回家,以致刘凯和小伙伴玩耍的机会都没有,而刘某和前妻谁接不到儿子都很失落。刘凯的一个生日要隆重地过两次。起初,刘凯还经常打电话安慰失落的父亲、母亲,后来他渐渐承受不住如此沉重的父爱、母爱,开始厌恶他们,并进行报复。他常常想方设法逃离父母的关心,有时在半夜偷偷离家出走,被追回后整日把自己锁在屋里,不吃不喝,一个人发呆。
【问题】
1.在上述案例中,案主刘凯面临的困境主要有哪些
2.面对刘凯的困境,社会工作者应该采用哪些介入策略
考题
小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵,情急之下还动手打了起来,为此要离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后,问他们:“根据刚才你们讲的情况,你们觉得问题出在哪里?”社会工作者这样提问是为了()。A:了解需求B:了解问题C:界定需求D:界定问题
考题
社会工作者接待了一名女士,她家刚刚遭受了一场火灾,损失惨重,面对困境,夫妻俩意见不一,发生激烈冲突。与此同时,他们又发现儿子学习成绩急剧下降。在这一案例中,社会工作者首先要做的是()。A:协助申请临时救助
B:夫妻关系辅导
C:家庭能力建设
D:家庭生活教育
考题
李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领悟的是()。A、家庭社会工作B、学校社会工作C、社区社会工作D、青少年社会工作
考题
这是一个咨询与治疗小组。在小组工作者的带领下已进行了几次会面。这一次会面主要是讨论婚前发生性行为的利弊。有的成员一直都沉默不语,而有的成员之间则因意见不同产生了冲突,并逐渐升温。面对小组成员中出现的冲突,社会工作者又应如何对待?
考题
成长小组组员聚会时讨论非常热烈,互不相让,甚至有相互攻击的行为。社会工作者除细心倾听组员的意见外,还应指出小组面临的冲突,让他们一起面对,寻求处理的办法。社会工作者运用的小组技巧有()。A、适当自我表露B、及时进行小结C、积极给予回应D、表达鼓励支持E、促进互动交流
考题
单选题小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵,情急之下还动手打了起来,为此两人要离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后,问他们:“根据刚才你们讲的情况,你们觉得问题出在哪里?”社会工作者这样是为了( )。A
了解需求B
了解问题C
界定需求D
界定问题
考题
单选题李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务涉及的社会工作领域的是()A
家庭社会工作B
学校社会工作C
社区社会工作D
青少年社会工作
考题
多选题成长小组组员聚会时讨论非常热烈,互不相让,甚至有相互攻击的行为。社会工作者除细心倾听组员的意见外,还应指出小组面临的冲突,让他们一起面对,寻求处理的办法。社会工作者运用的小组技巧有()。A适当自我表露B及时进行小结C积极给予回应D表达鼓励支持E促进互动交流
考题
单选题小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵,情急之下还动手打了起来,为此两人要离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后,问他们:“根据刚才你们讲的情况,你们觉得问题出在哪里?”社会工作者这样做是为了( )。[2012年真题]A
了解需求B
了解问题C
界定需求D
界定问题
考题
多选题社会工作实践过程中的伦理困境涉及个人信息处理、专业关系、价值观冲突、实践原则之间的矛盾等。在实践中,社会工作者面临的主要伦理困境是( )。A保密问题B人情与法制及规定的冲突问题C价值介入与客观性的矛盾D社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突E社会工作者职业责任与其家庭责任之间的冲突
考题
单选题王女士的丈夫,平时什么都不好,就是好赌,怎么劝也没用,为此夫妻俩经常吵架。王女士非常烦恼,几次想提出离婚,又于心不忍。王女士这种动机冲突类型属于()A
双趋冲突B
双避冲突C
趋避冲突D
多重趋避冲突E
以上都不是
考题
问答题这是一个咨询与治疗小组。在小组工作者的带领下已进行了几次会面。这一次会面主要是讨论婚前发生性行为的利弊。有的成员一直都沉默不语,而有的成员之间则因意见不同产生了冲突,并逐渐升温。面对小组成员中出现的冲突,社会工作者又应如何对待?
考题
单选题值班护士小刘,面对一位患者谈阻塞呼吸道,生命垂危,在没有吸痰器的情况下,她想口对口的将痰吸出来,又怕脏,又怕被感染,这时她的心里矛盾属于()A
双趋冲突B
双避冲突C
趋避冲突D
双重趋避冲突E
权利与义务的冲突
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