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问答题
简析苏轼《赤壁赋》如何做到景、情、理有机结合,体现出理趣之美的?
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考题
“学校不过是为学生准备的一所房子.一个场所。他们可以直接从环境中吸收弥漫的文化而无需任何直接教学”。那么教师如何帮助学生实现这种学习呢?( )A.重导轻演、重艺轻技、重情轻理、重趣轻习
B.重导轻演、重艺轻技、重理轻情、重习轻趣
C.重导轻演、重技轻艺、重情轻理、重趣轻习
D.重演轻导、重技轻艺、重情轻理、重趣轻习
考题
单选题《过故人庄》一诗将()三者很好地融合起来。A
景、情、理B
情、景、物C
景、事、情D
人、景、事
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