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判断题
职业指导师的个人形象直接影响指导咨询的实际效果。
A

B


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考题 教师的个人卫生会直接影响着个人在学生心目中的形象。() 此题为判断题(对,错)。

考题 中等职业学校应加强职业指导教师的业务培训和考核对职业指导教师的考核,注重结果性评价() 此题为判断题(对,错)。

考题 在职业指导的过程中,常常以职业增强物是否符合个人的需要来决定个人是否适应此份工作。() 此题为判断题(对,错)。

考题 如何对求职者个人进行职业指导?

考题 在职业指导中,认知行为理论的运用体现在()A、间接指导咨询中B、直接指导咨询中C、集体指导咨询中D、个体指导咨询中

考题 通过把岗位、政策、技能、服务送到社区和下岗失业人员家中,把服务送到企业和街道,形成家庭与个人、企业与个人的互动,在互动中取得良好职业指导效果。这属于那种形式的指导?()A、递进式职业指导B、系统结构化职业指导C、多元化职业指导D、辐射性职业指导

考题 职业指导的功能是指()A、职业指导的社会发展功能B、职业指导的个人发展功能C、职业指导的教育发展功能D、咨询服务功能

考题 学校职业指导的的方法包括:诊断性指导、信息咨询指导和()。

考题 职业指导师的个人形象直接影响指导咨询的实际效果。

考题 对于职业指导人员来说,保持良好的个人职业形象,就显得尤为重要。职业指导师要带给来访者的三种重要感觉有()。A、庄重感B、安全感C、亲和力D、依赖感

考题 职业指导的第三种理解则把职业指导指向更为广阔的职业领域,同时注重个人职业形象的确立与人的终身职业发展,把职业指导视为一个动态的教育过程。

考题 对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种()。A、职业指导就是协助求职者选择职业B、职业指导就是择业指导或就业指导C、职业指导不是指向特定的职业,更多的是帮助学生进行职业分析,提供择业咨询D、职业指导就是加强职业教育

考题 除了把职业指导的思想渗透到教学及学校工作的各个环节外,还要做到()。A、职业指导与课外活动相结合B、职业指导要与个人素质相结合C、职业指导与了解社会相结合D、职业指导要同解决具体问题相结合E、职业指导要与个人理想相结合

考题 下列关于学校开展职业指导的基本思路的描述,不准确的是哪一项()A、通过职业指导,学生对就业有良好的心理准备B、通过职业指导,帮助学生掌握就业的方法利手段C、通过职业指导,重塑学校公众形象D、通过职业指导,改善学校办学环境

考题 判断题职业指导师的个人形象直接影响指导咨询的实际效果。A 对B 错

考题 判断题职业指导的第三种理解则把职业指导指向更为广阔的职业领域,同时注重个人职业形象的确立与人的终身职业发展,把职业指导视为一个动态的教育过程。A 对B 错

考题 判断题职业指导就是为个体提供服务,安排就业。A 对B 错

考题 判断题一战后,美国学校心理咨询是以职业指导为中心的。A 对B 错

考题 判断题培训的质量与培训师个人形象无关。A 对B 错

考题 判断题()劳动保障协理员对下岗失业人员进行分类职业指导的内容是政策咨询和岗位信息咨询,指导设计职业培训计划,辅导求职方法,帮助下岗失业人员选择职业。A 对B 错

考题 判断题职业信息是职业指导的基础,职业指导者获得的信息越广泛,信息的质量越低。A 对B 错

考题 多选题职业指导的功能是指()A职业指导的社会发展功能B职业指导的个人发展功能C职业指导的教育发展功能D咨询服务功能

考题 判断题当职业指导人员认为自己不适合对某个服务对象进行指导时,应明确告诉服务对象,并终止咨询指导。A 对B 错

考题 判断题职业指导只要关注职业学校学生就业前的指导。A 对B 错

考题 判断题职业准备指导是职业学校职业指导的中心内容。A 对B 错

考题 判断题职业指导的主要任务是向劳动者和用人单位提供咨询和服务,促使其实现双向选择。A 对B 错

考题 多选题对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种()。A职业指导就是协助求职者选择职业B职业指导就是择业指导或就业指导C职业指导不是指向特定的职业,更多的是帮助学生进行职业分析,提供择业咨询D职业指导就是加强职业教育

考题 单选题下列关于学校开展职业指导的基本思路的描述,不准确的是哪一项()A 通过职业指导,学生对就业有良好的心理准备B 通过职业指导,帮助学生掌握就业的方法利手段C 通过职业指导,重塑学校公众形象D 通过职业指导,改善学校办学环境