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题目内容 (请给出正确答案)
判断题
智育就是指科学文化知识的传授。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 此观点是错误的。智育主要是指包括各门学科的知识教育,各种智力因素和非智力因素的统一发展,各种智力培养的教育活动。
更多 “判断题智育就是指科学文化知识的传授。A 对B 错” 相关考题
考题 __________反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系,理论与实践的关系。

考题 间接经验与直接经验相结合,能反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生的的关系。

考题 教师的职责是传授文化知识。( )

考题 智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的_____的教育。

考题 传授系统科学文化知识,形成科学的世界观,培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是( )A.德育B.美育C.体育D.智育

考题 智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。

考题 智育的教学要求仅限于授予学生系统的科学文化知识,发展学生的智力。

考题 智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和学习有关的____的教育。

考题 ()是教师通过口头语言向学生系统传授科学文化知识的教学方式。 A、讲解B、讲述C、讲读D、讲授

考题 智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的__________与学习有关的非认知因素的教育。

考题 智育就是指科学文化知识的传授。

考题 智育的任务是向学生传授系统的科学文化( )培养 ( )发展学生的( )

考题 智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。( )

考题 智育的目的就是传授知识。()

考题 智育的任务主要限于传授科学文化知识。

考题 智育的主要内容和任务包括传授知识、发展技能、培养自主性和创造性。其根本任务是() A.向学生系统传授科学文化知识,为学生各方面发展奠定良好的知识基础 ? B.培养训练学生,使其形成基本技能 ? C.培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神 ? D.培育或发展学生的智慧,尤其是智力

考题 普通教育是传授科学文化知识和理论,而教育改造则是进行思想品德教育。

考题 向学生传授科学知识、训练技能、发展能力的教育,叫做()A、德育B、智育C、体育D、美育

考题 传授系统科学文化知识,形成科学的世界观,培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是()。A、德育B、美育C、体育D、智育

考题 智育是指()。A、智慧的教育B、教学C、传授系统的科学文化知识、技能、发展智力、能力的教育D、开发智力、能力的教育

考题 ()是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。A、德育B、智育C、美育D、体育

考题 智育就是向幼儿传授知识。

考题 单选题智育是指()。A 智慧的教育B 教学C 传授系统的科学文化知识、技能、发展智力、能力的教育D 开发智力、能力的教育

考题 单选题()是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。A 德育B 智育C 美育D 体育

考题 单选题向学生传授科学知识、训练技能、发展能力的教育,叫做()A 德育B 智育C 体育D 美育

考题 单选题传授系统科学文化知识,形成科学的世界观,培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是(  )。A 德育B 美育C 体育D 智育

考题 单选题智育的主要内容和任务包括传授知识、发展技能、培养自主性和创造性。其根本任务是()A 向学生系统传授科学文化知识,为学生各方面发展奠定良好的知识基础B 培养训练学生,使其形成基本技能C 培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神D 培育或发展学生的智慧,尤其是智力