考题
对自己的身体、外貌、衣着、风度、家属、所有物质等的认识属于A、物质的自我B、社会的自我C、心理的自我D、理想的自我
考题
青年期自我意识发展表现为（ ）。A．关注自己的外貌B．关注自己的人格C．发现自我、关心自我的存在D．一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心
考题
作者介绍、刻画自己和表现自己的面目和故事写作方法是()
A.一事铺陈法B.线索串事法C.人物二三事法D.自我画像法E.依事抒情法
考题
()指个体对自己的身体外貌、衣着装束、言谈举止、家庭环境和家庭成员以及所有物的认识与评价。
A、心理自我B、生理自我C、社会自我D、物质自我
考题
青年期自我意识发展的最主要特点是将注意力集中到( )。A．自我评价能力发展上B．自己的学业成绩上C．自己的外貌和体征上D．发现自我、关心自我的存在上
考题
个体对自己的身体、外貌、体能等方面的意识属于( )。A．社会自我B．投射自我C．生理自我D．心理自我
考题
青年期自我意识发展的表现为（）。A.关注自己的外貌
B.关注自己的人格
C.一系列关于“我”的问题反复萦绕于心
D.发现自我、关心自我的存在
考题
青春期自我意识发展的表现，下列没有的是( )A. 关注自己的外貌
B. 关注自己的人格
C. 发现自我、关心自我的存在
D. 一系列关于“我”的问题反复萦绕于心
考题
辨析题：自我意识就是指个体对自己的外貌、体形、性格特点的认识。
考题
《莎菲女士的日记》中有大量笔墨细节刻画莎菲的外貌描写。
考题
《陌上桑》中用了外貌描写的方法刻画罗敷的美。（）
考题
正确认识自己包括接纳自己哪些方面（）A、接纳自己的外貌、性格、气质、能力B、接纳我们的原生家庭C、建立积极的自我概念D、生理自我、心理自我与社会自我的和谐统一
考题
青年期自我意识发展的表现为（）A、关注自己的外貌B、关注自己的人格C、发现自我、关心自我的存在D、一系列关于“我”的问题反复萦绕于心
考题
作者把自己在生活中感悟到的东西，或者对某些问题思索的成果，用一一罗列出来，这种杂文的写法是（）A、由此及彼法B、偶思展列法C、就事论理法D、集中扩展法
考题
认识自我的方法可以有（）。A、通过自我认知测试B、通过自画像C、通过他画像D、通过写一些描述自己的句子
考题
青年期的自我意识发展表现为（）。A、关注自己的外貌B、关注自己的人格C、发现自我，关心自我存在D、一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心
考题
自我意识就是指个体对自己的外貌、体形、性格特点的认识。
考题
南京西善桥南朝墓出土的（）画像砖，刻画魏晋之际的（）
考题
填空题南京西善桥南朝墓出土的（）画像砖，刻画魏晋之际的（）
考题
多选题认识自我的方法可以有（）。A通过自我认知测试B通过自画像C通过他画像D通过写一些描述自己的句子
考题
判断题嘉祥武氏祠墓群最有价值的文物是汉代石刻画像。（ ）A
对B
错
考题
判断题《陌上桑》中用了外貌描写的方法刻画罗敷的美。（）A
对B
错
考题
单选题青年期自我意识发展的表现为（）A
关注自己的外貌B
关注自己的人格C
发现自我、关心自我的存在D
一系列关于“我”的问题反复萦绕于心
考题
单选题青年期的自我意识发展表现为（）。A
关注自己的外貌B
关注自己的人格C
发现自我，关心自我存在D
一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心
考题
多选题正确认识自己包括接纳自己哪些方面（）A接纳自己的外貌、性格、气质、能力B接纳我们的原生家庭C建立积极的自我概念D生理自我、心理自我与社会自我的和谐统一
考题
单选题作者把自己在生活中感悟到的东西，或者对某些问题思索的成果，用一一罗列出来，这种杂文的写法是（）A
由此及彼法B
偶思展列法C
就事论理法D
集中扩展法