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名词解释题
偶像性重要他人

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考题 以下对重要他人的说法正确的是( )。A.社会化发展B.偶像性重要他人C.互助性重要他人D.与学生接触的人都是重要他人

考题 学生的重要他人包括( )。 A、同辈群体B、互动性重要他人C、偶像性重要他人D、长辈群体

考题 在比赛场上,观众必须严守()重要礼规。 A.拥戴偶像B.维护秩序C.热情欢呼D.宣泄情感

考题 培根的“四个偶像”不包括()A.种族偶像B.市场偶像C.剧场偶像D.科学偶像

考题 对任何真正的信仰来说,重要的是精义,而不是表面的文字,任何代替文字理解的偶像,那更不过是原始人类的图腾崇拜残余。弗洛伊德把禁止制作偶像看做文化和理智的进步,把那些有崇拜无信仰的偶像、奉承、虚伪、乞求看成是向着奴役本性的后退。人们供奉偶像,无条件地狂热崇拜,不仅把一切自由和权利,而且把一切愿望、向往,甚至对未来世界的希望都交付给了他。 这段文字最想表达的意思是( )。 A.要做到真正的信仰,应该摒弃偶像 B.把所有的希望寄托在信仰上的做法是不理智的 C.供奉偶像的行为是向着奴役本性的后退 D.真正的信仰不应浮于形式,而应看其内在精义

考题 学习理论强调学习对于帮助他人的重要性。()

考题 弗朗西斯·培根在()中指出语言的定义可能造成误解,引起知识体系混乱。   A、政治偶像 B、洞穴偶像 C、市场偶像 D、剧场偶像

考题 重要他人分为()重要他人和()重要他人。

考题 耶稣认为下面哪种律法最重要?()A、安息日不可做任何工B、不可妄称神的名字C、不能崇拜别的偶像D、爱上帝

考题 “爷爷的偶像是江姐,爸爸的偶像是雷锋,我的偶像是杨利伟。”年代不同,一家三代的精神偶像也不同,说明了中华民族精神() ①是衡量我国综合国力的决定性因素 ②随着社会的进步不断丰富和发展 ③具有鲜明的先进性和时代性 ④是与时代精神结合在一起的 A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

考题 偶像性重要他人

考题 今天,学生的偶像性重要它人的构成日趋偏离了学校教育所宣传的榜样。

考题 培根的“四个偶像”不包括()A、种族偶像B、市场偶像C、剧场偶像D、科学偶像

考题 简述偶像性重要他人与互动性重要他人的联系与区别。

考题 互动性重要他人是学生在日常交往过程中认同的重要他人。

考题 梁凯恩建议大学生不要将别人当作偶像,要做自己的偶像。

考题 随着年龄的增长,学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化。

考题 具有双重权威矛盾人格的人会臣服于强有力的父亲偶像,又发展出无限制地控制他人的欲望。

考题 判断题今天,学生的偶像性重要它人的构成日趋偏离了学校教育所宣传的榜样。A 对B 错

考题 填空题重要他人分为()重要他人和()重要他人。

考题 单选题培根的“四个偶像”不包括()A 种族偶像B 市场偶像C 剧场偶像D 科学偶像

考题 判断题互动性重要他人是学生在日常交往过程中认同的重要他人。A 对B 错

考题 单选题弗朗西斯·培根在()中指出语言的定义可能造成误解,引起知识体系混乱。A 政治偶像B 洞穴偶像C 市场偶像D 剧场偶像

考题 判断题具有双重权威矛盾人格的人会臣服于强有力的父亲偶像,又发展出无限制地控制他人的欲望。A 对B 错

考题 判断题在伦人的“生命包”中,神明偶像占据着最重要的位置。()A 对B 错

考题 问答题简述偶像性重要他人与互动性重要他人的联系与区别。

考题 判断题随着年龄的增长,学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化。A 对B 错