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填空题
一般而言，新参加工作的护士感受到的高强度的应激原常常与（）和应对能力缺乏有关。

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考题 心理应激在适度时不能达到下列哪项A．提高注意力和工作效率B．提高个体的应对和适应能力C．促使心身成长发展D．提高对威胁性应激原的戒备能力E．保持心身健康
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考题 人们在遇到压力、痛苦、困境时，引起自杀的主要原因是( )A、排除应激原B、逃避应激原C、难以应对应激原D、没意识到应激原E、想超越应激原
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考题 A.努力忘却消极应激的情景状态 B.利用各种放松技术 C.增加对威胁情境的回避能力 D.锻炼意志 E.分散对消极应激原的注意应对应激以减轻紧张的措施是( )
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考题 人们在遇到压力、痛苦、困境时，引起自杀的主要原因是( )A.想超越应激原 B.没意识到应激原 C.难以应对应激原 D.排除应激原 E.逃避应激原
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考题 列出常见的护理工作应激原及影响护士工作应激的主要因素。
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考题 护士如何帮助患者应对应激？
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考题 心理应激在适度时不能达到下列哪项（）A、提高注意力和工作效率B、提高个体的应对和适应能力C、促使心身成长发展D、提高对威胁性应激原的戒备能力E、保持心身健康
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考题 具有A型行为类型特征的护士常常表现出低水平的应激反应。（）
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考题 一般而言，新参加工作的护士感受到的高强度的应激原常常与（）和应对能力缺乏有关。
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考题 有关应激与应激反应的描述，正确的一项是（）。A、一个应激原可引起一种特异的应激反应B、应激反应只包括生理改变和认知改变C、应激原可引起个体行为的改变D、应激原的大小主要取决干数量E、应激仅仅是一种主观感受
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考题 有关护理诊断原因的陈述恰当的是（）A、有皮肤完整性受损的危险：与护士不及时给患者翻身有关B、社交障碍：与病人缺乏道德有关C、有受伤的危险：与护士未加床档有关D、知识缺乏：与缺乏相关信息来源有关
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考题 当遇到压力、逆境时，不能应对，引起自杀的原因主要是（）A、排除应激原B、逃避应激原C、没意识到应激原D、超越应激原E、难以应对应激原
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考题 单选题适度的心理应激不能达到的目标是（　　）。A 提高注意力和工作效率B 保持身心健康C 促使心身成长发展D 提高个体的应对和适应能力E 提高对威胁应激原的戒备能力
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考题 单选题在工作学习过程中，适当的给予一定的压力，有利于取得良好的成绩，而过高的期待则不利于工作的完成，这是由于（　）A 适当的心理应激可以提高个体的应对能力B 过强的心理应激可以提高个体的应对能力C 适当的心理应激可以降低个体的应对能力D 较弱的心理应激可以保持个体的应对能力E 过强的心理应激可以保持个体的应对能力
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考题 单选题人们在遇到压力、痛苦、困境时，引起自杀的主要原因是（）A 排除应激原B 逃避应激原C 难以应对应激原D 没意识到应激原E 想超越应激原
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考题 单选题心理应激在适度时不能达到下列哪项？（　　）A 提高注意力和工作效率B 提高个体的应对和适应能力C 促使心身成长发展D 提高对威胁性应激原的戒备能力E 保持心身健康
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考题 单选题有关应激与应激反应的描述，正确的一项是（）。A 一个应激原可引起一种特异的应激反应B 应激反应只包括生理改变和认知改变C 应激原可引起个体行为的改变D 应激原的大小主要取决干数量E 应激仅仅是一种主观感受
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考题 单选题有关护理诊断原因的陈述恰当的是（）A 有皮肤完整性受损的危险：与护士不及时给患者翻身有关B 社交障碍：与病人缺乏道德有关C 有受伤的危险：与护士未加床档有关D 知识缺乏：与缺乏相关信息来源有关
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考题 问答题护士如何帮助患者应对应激？
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