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多选题
患者敦育的实施步骤有 ( )
A
评估教育需求
B
作出教育诊断
C
制订教育计划
D
实施教育活动
E
评价教育效果
参考答案
参考解析
解析：
更多 “多选题患者敦育的实施步骤有 ( )A评估教育需求B作出教育诊断C制订教育计划D实施教育活动E评价教育效果” 相关考题
考题
产妇，王某，27岁，护士通过与产妇交谈了解，判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是患者健康教育程序的A、评估教育需求B、进行教育诊断C、教育效果评价D、实施教育计划E、制定教育计划
考题
产妇，李某，28岁，护士通过与产妇交谈了解，判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是患者健康教育程序的A、评估教育需求B、进行教育诊断C、制订教育计划D、实施教育计划E、教育效果评价
考题
产妇，李某，28岁，护士通过与产妇交谈了解，判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是患者健康教育程序的A.评估教育需求
B.进行教育诊断
C.制订教育计划
D.实施教育计划
E.教育效果评价
考题
产妇，李某，28岁，护士通过与产妇交谈了解，判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是患者健康教育程序的（）A、评估教育需求B、进行教育诊断C、制定教育计划D、实施教育计划E、教育效果评价患者
考题
单选题产妇，李某，28岁，护士通过与产妇交谈了解，判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是患者健康教育程序的（）A
评估教育需求B
进行教育诊断C
制订教育计划D
实施教育计划E
教育效果评价
考题
单选题在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是（）A
社区健康教育评估B
社区健康教育诊断C
制订社区健康教育计划D
实施社区健康教育计划E
社区健康教育评价
考题
单选题产妇，李某，28岁，护士通过与产妇交谈了解，判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是患者健康教育程序的（ ）。A
评估教育需求B
进行教育诊断C
制定教育计划D
实施教育计划E
教育效果评价
考题
单选题产妇，李某，28岁，护士通过与产妇交谈了解，判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是患者健康教育程序的（）A
评估教育需求B
进行教育诊断C
制定教育计划D
实施教育计划E
教育效果评价患者
考题
多选题健康教育计划设计步骤包括（ ）。A需求评估B确定健康教育目标C制定健康教育干预策略D实施质量控制E制定实施和评价方案
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