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单选题
心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序,儿童发展的顺序性特点决定了教育工作要( )。
A
循序渐进
B
有针对性
C
因材施教
D
抓关键期
参考答案
参考解析
解析:
更多 “单选题心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序,儿童发展的顺序性特点决定了教育工作要( )。A 循序渐进B 有针对性C 因材施教D 抓关键期” 相关考题
考题
单选题下列儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()。A
儿童的身心发展具有顺序性B
儿童的身心发展具有个别差异性C
儿童的身心发展具有不平衡性D
儿童的身心发展具有互补性
考题
多选题下列哪些例子证实了心理发展具有顺序性()A儿童的思维发展从动作到表象再到抽象B儿童先会叫“爸爸”、“妈妈”,后分清什么是“男、女”C学校总是要到中学才教物理、化学D儿童的道德发展前后经历了“前世俗水平”、“世俗水平”和“后世俗水平”几个阶段
考题
单选题儿童个体发展的( )特点体现了对残疾儿童进行教育的重要性。A
儿童的身心发展具有顺序性B
儿童的身心发展具有不平衡性C
儿童的身心发展具有分化与互补的协调性D
儿童的身心发展具有个别差异性
考题
单选题儿童身心发展具有明显的差异性,这特点决定了教育工作要( )。A
循序渐进B
因材施教C
教学相长D
求同存异
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