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问答题
试述如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的学期、周、日活动?

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考题 幼儿园在一日活动的安排上是频繁地变换活动的性质,这是遵循了大脑皮层活动的始动调节特点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园安排活动时动静交替是遵循了大脑皮层活动的()特点。 A、始动调节B、镶嵌式活动C、保护性抑制D、动力定型

考题 幼儿园在一日活动的安排上是频繁地变换活动的性质,这是遵循了大脑皮层活动的()特点。 A、始动调节B、镶嵌式活动C、保护性抑制D、动力定型

考题 常用的班级教育计划主要包括()。 A、学期计划B、月计划C、周安排D、逐日活动安排E、班务计划

考题 幼儿园要合理安排生活制度,不断变换活动的性质和方式,组织各种活动、课程交替安排,做到动静交替,劳逸结合,以提高学习和活动效率,这符合大脑皮层的()原理。A.优势法则B.始动调节C.动力定型D.镶嵌式活动

考题 试述如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的学期、周和日活动?

考题 试述如何利用心理活动规律提高记忆效率。

考题 试述教师在组织幼儿园活动时,如何发挥一日活动整体教育功能的原则。

考题 如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园一日活动。

考题 如何做到使幼儿园每学期或每学年教育活动在结构化程度上平衡?

考题 幼儿园学期计划主要包括()。A、班况分析B、月教育工作计划C、周教育计划D、逐日教育活动安排E、学年计划

考题 如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的周活动。

考题 试述如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的学期、周、日活动?

考题 如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的学期活动。

考题 试述如何在幼儿园中体现以游戏为基本活动。

考题 联系实际,谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规律,科学地安排学前儿童的活动。

考题 某幼儿园正在进行“如何安排幼儿一日活动”的教研活动。活动中,参与活动的各位老师都畅所欲言发表了自己的观点。如果你是这一活动的组织者,你将如何总结教师在安排幼儿的一日活动时应注意的问题?

考题 幼儿园一日活动安排应注意哪些问题?

考题 幼儿园一日活动的安排要遵循动静交替的原则。

考题 幼儿园一日活动的组合和安排是什么?

考题 问答题联系实际,谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规律,科学地安排学前儿童的活动。

考题 问答题某幼儿园正在进行“如何安排幼儿一日活动”的教研活动。活动中,参与活动的各位老师都畅所欲言发表了自己的观点。如果你是这一活动的组织者,你将如何总结教师在安排幼儿的一日活动时应注意的问题?

考题 问答题如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的学期活动。

考题 问答题如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的周活动。

考题 问答题如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园一日活动。

考题 单选题幼儿园安排活动时动静交替是遵循了大脑皮层活动的()特点。A 始动调节B 镶嵌式活动C 保护性抑制D 动力定型

考题 多选题幼儿园学期计划主要包括()。A班况分析B月教育工作计划C周教育计划D逐日教育活动安排E学年计划