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单选题
下列选项中，与“缇萦救父——孝”逻辑关系相同的是()
A

孔融让梨——义

B

季札还愿——智

C

毛遂自荐——礼

D

尾生抱柱——信

参考答案

参考解析
解析：
更多 “单选题下列选项中，与“缇萦救父——孝”逻辑关系相同的是()A 孔融让梨——义B 季札还愿——智C 毛遂自荐——礼D 尾生抱柱——信” 相关考题
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考题 汉代董仲舒提出了“三纲五常”，所谓“五常”指的是（ ）。A．仁、义、礼、智、信B．仁、义、礼、智、勇C．忠、孝、仁、爱、信D．知、礼、义、廉、耻
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考题 中国古代行政伦理思想非常丰富。下列各项属于中国古代行政伦理内涵的是（ ）。 A．仁、义、勇、让、孝 B．忠、信、廉、智、仁 C．孝、慈、悌、敬、礼 D．齐、圣、宽、明、义
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考题 孟子认为人人天生都有的四个善端是（）A.仁、义、孝、礼B.信、爱、敬、惧C.仁、义、孝、忠D.仁、义、礼、智
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考题 教师资格考试:汉代董仲舒提出了“三纲五常”,所谓“五常”指的是( )。 汉代董仲舒提出了“三纲五常”，所谓“五常”指的是()。A．仁、义、礼、智、信B．仁、义、礼、智、勇C．忠、孝、仁、爱、信D．知、礼、义、廉、耻
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考题 《孙子兵法》中的“将之五德”具体是指： A.仁、义、勇、智、信 B.仁、义、礼、智、信 C.智、德、仁、勇、严 D.智、信、仁、勇、严
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考题 缇萦救父：孝A.孔融让梨：义 B.季札还愿：智 C.毛遂自荐：札 D.尾生抱柱：信
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考题 汉代董仲舒提出了“三纲五常”，所谓“五常”指的是（　　）。 A、仁、义、礼、智、信 B、仁、义、礼、智、勇 C、忠、孝、仁、爱、信 D、知、礼、义、廉、耻
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考题 中国古代行政伦理思想非常丰富。下列对中国古代行政伦理内涵的概括，最为全面的是（）A.仁、义、勇、让、孝 B.忠、信、廉、智、仁 C.孝、慈、悌、敬、礼 D.齐、圣、宽、明、义
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考题 孔子伦理思想的核心是（）A仁、义、礼B孝、悌、忠C礼、智、信D恭、敬、诚
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考题 中国传统文化中的“五教”是指（）。A、仁、义、礼、智、信B、父义、母慈、兄友、弟恭、子孝C、父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信D、忠、孝、节、义、信
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考题 孟子所说的“五常”是指（）。A、仁、义、礼、智、信B、仁、爱、礼、智、信C、仁、和、礼、智、信D、仁、义、礼、和、信
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考题 三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常：仁、义、礼、智、信。
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考题 “三纲”是“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”。“五常”是“仁、义、礼、智、信”
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考题 “三纲五常”是中国儒家提倡的基本道德规范，其中，“五常”是用以调整君臣、父子、兄弟、夫妇和朋友等人伦关系的行为准则，这五常指的是（）A、忠、义、孝、悌、信B、礼、义、廉、耻、智C、忠、孝、仁、义、悌D、礼、义、智、仁、信
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考题 孟子认为人人天生都有的四个善端是（）A、仁、义、孝、礼B、信、爱、敬、惧C、仁、义、孝、忠D、仁、义、礼、智
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考题 儒家思想有仁、义、礼、智、圣（信）、恕、忠、孝、悌等思想。（）
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考题 判断题儒家思想有仁、义、礼、智、圣（信）、恕、忠、孝、悌等思想。（）A 对B 错
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考题 单选题老子认为社会发展分为五个阶段是（　　）。A 仁、义、礼、智、信B 道、德、仁、义、礼C 仁、义、礼、智、圣D 仁、义、礼、智、德
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考题 单选题孟子所说的“五常”是指（）。A 仁、义、礼、智、信B 仁、爱、礼、智、信C 仁、和、礼、智、信D 仁、义、礼、和、信
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考题 单选题“三纲五常”是中国儒家提倡的基本道德规范，其中，“五常”是用以调整君臣、父子、兄弟、夫妇和朋友等人伦关系的行为准则，这五常指的是（）A 忠、义、孝、悌、信B 礼、义、廉、耻、智C 忠、孝、仁、义、悌D 礼、义、智、仁、信
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考题 单选题汉代董仲舒提出了“三纲五常”，所谓“五常”指的是（　　）。A 仁、义、礼、智、信B 仁、义、礼、智、勇C 忠、孝、仁、爱、信D 知、礼、义、廉、耻
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考题 单选题孟子认为人人天生都有的四个善端是（）A 仁、义、孝、礼B 信、爱、敬、惧C 仁、义、孝、忠D 仁、义、礼、智
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考题 单选题孔子伦理思想的核心是（）A 仁、义、礼B 孝、悌、忠C 礼、智、信D 恭、敬、诚
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考题 多选题我国封建礼教制度中的“五常”是指（　　）。A仁、义、礼、诗、信B仁、义、礼、智、书C仁、义、礼、乐、信D仁、义、礼、智、信
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考题 单选题中国传统文化中的“五教”是指（）。A 仁、义、礼、智、信B 父义、母慈、兄友、弟恭、子孝C 父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信D 忠、孝、节、义、信
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考题 单选题《中庸》曰：“天下之达道五，所以行之者三。”五达道是指（　　）。A 君、臣、父、子、友B 君臣、父子、夫妇、昆弟、朋友C 仁、义、礼、智、信D 君、臣、父、妇、子
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