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判断题
博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础（）
A

对

B

错

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更多 “判断题博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础（）A 对B 错” 相关考题
考题 从严格的定义来讲,素质教育是指以全面传授更有价值的知识为关键。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列关于素质教育的说法，错误的是（ ）。 A．素质教育以促进知识深刻内化为目标 B．素质教育以全面传授更有价值的知识为基础 C．素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心 D．素质教育以提高学生的综合素质为目的，
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考题 从严格的定义来讲,素质教育是指以()的整个教育活动。 A、促使知识深刻内化为关键B、激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心C、促进所有学生共有和特有的精神品质和谐形成与不断提高为目标D、全面传授更有价值的知识为基础
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考题 所谓“全面传授更有价值的知识”,是指(),真正实现知识传授量与质的辩证统一。 A.教育者必须根据时代特点和素质形成的客观规律进行知识传授B.做到知识传授的全面性与丰富性C.保证知识传授的准确性和针对性D.形成的重要条件是掌握特出的知识体系
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考题 下列哪句说法是错误的?() A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标 B.以全面传授更有价值的知识为基础 C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心 D.以提高学生综合素质为目的
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考题 为了保证传授知识具有更高的价值，教育者必须努力做到用实际言行证明自己传授的知识的正确性、有效性，绝不应在学生面前用自己的言行直接或间接否定传授知识的价值与效用。（）
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考题 素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识，实质是要求教育者对传授的知识实现（）。A、经络通畅B、脉络贯通C、全线贯通D、厚积薄发
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考题 要实现全面传授更有价值的知识，整顿校风、美化校园、提高教师素质是重要的前提条件。（）
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考题 博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础（）
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考题 全面传授更有价值的知识的原因是（）。A、精力时间有限B、需求不一C、有益知识内化D、知识泛滥
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考题 下列哪句说法是错误的?（　）A、素质教育是指以促进知识深刻内化为目标B、以全面传授更有价值的知识为基础C、以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D、以提高学生综合素质为目的
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考题 （）是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础。A、深厚积累B、宏约深美C、厚积薄发D、博纳厚积
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考题 全面传授更有价值的知识，这是有统一固定的模式可以遵循的。
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考题 下列关于素质教育的哪种说法是错误的？（）A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D、素质教育以提高学生综合素质为目的
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考题 专业技术人员全面实现各项权益的重要前提和基础是（）。
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考题 智育是指传授系统的文化科学知识，发展智力，培养能力。它是全面发展教育的（）。A、前提B、基础C、核心
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考题 判断题要实现全面传授更有价值的知识，整顿校风、美化校园、提高教师素质是重要的前提条件。（）A 对B 错
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考题 单选题素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识，实质是要求教育者对传授的知识实现（）。A 经络通畅B 脉络贯通C 全线贯通D 厚积薄发
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考题 单选题下列哪种说法是错误的?（）A 素质教育以促进知识深刻内化为目标B 素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C 素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D 素质教育以提高学生综合素质为目的
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考题 判断题全面传授更有价值的知识，这是有统一固定的模式可以遵循的。A 对B 错
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考题 单选题（）是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础。A 深厚积累B 宏约深美C 厚积薄发D 博纳厚积
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考题 多选题全面传授更有价值的知识的原因是（）。A精力时间有限B需求不一C有益知识内化D知识泛滥
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考题 多选题全面传授更有价值的知识，没有任何统一固定的模式。一般而言，教育者可从（）等方面努力。A立足系统地知识考察进行知识传授B着眼社会需要和学生特点进行知识传授C站到学科、专业、课程等整个知识体系及其发展变化的高度去探索D采取多种途径、方法和手段进行知识传授
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考题 判断题为了保证传授知识具有更高的价值，教育者必须努力做到用实际言行证明自己传授的知识的正确性、有效性，绝不应在学生面前用自己的言行直接或间接否定传授知识的价值与效用。（）A 对B 错
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考题 单选题下列关于素质教育哪种说法是错误的？()A 素质教育以促进知识深刻内化为目标B 素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C 素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D 素质教育以提高学生综合素质为目的
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考题 填空题专业技术人员全面实现各项权益的重要前提和基础是（）。
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考题 单选题下列关于素质教育的哪种说法是错误的？（）A 素质教育以促进知识深刻内化为目标B 素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C 素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D 素质教育以提高学生综合素质为目的
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