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判断题
肖友梅创办“国立音专”的专业音乐教育模式是中国历史上四种典型意义的音乐机构的模式结构之一。
A

对

B

错

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考题 担任我国第一所音乐音乐学校——国立音专的校长是：( )A.任光 B.肖友梅 C.黄自 D.刘天华
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考题 我国第一所音乐学校——上海“国立音专”的校长是()。 A.任光 B.萧友梅 C.黄自 D.刘天华
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考题 被誉为“中国近代音乐教育的宗师”的是（）。A萧友梅B赵元任C蔡元培D贺绿汀
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考题 肖友梅担任我国第一所音乐音乐学校——国立音专的校长。
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考题 1927年夏，在上海创办了国立音乐院，1929年改称“（）”，是我国最早的一所体制较完备、规模较大和独立设校的音乐教育机构，它完全搬用欧美音乐教育体制。
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考题 萧友梅音乐教育贡献有哪些？
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考题 担任我国第一所音乐音乐学校——国立音专的校长是（）A、任光B、萧友梅C、黄自D、刘天华
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考题 萧友梅对中国专业音乐教育的历史贡献。
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考题 简述萧友梅在音乐教育方面所作的贡献。
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考题 “上海国立音乐专科学校”是我国第一所（）。创办人是我国著名教育家蔡元培，主持校政的是音乐家肖友梅。
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考题 担任我国第一所音乐学校——国立音专校长的是（）。A、任光B、萧友梅C、黄自D、刘天华
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考题 创办我国第一个专业音乐高等学校（上海国立音专）的音乐教育家是（）。
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考题 学堂乐歌的代表人物为（）、萧友梅，他们是中国现代音乐教育的先驱，将乐歌时期的填词创作提高到了专业音乐创作的水平。
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考题 论述萧友梅的艺术创作及其对近代音乐教育的贡献？
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考题 肖友梅创办“国立音专”的专业音乐教育模式是中国历史上四种典型意义的音乐机构的模式结构之一。
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考题 中国音乐教育的奠基人和开拓者是（）A、冼星海B、聂耳C、蔡元培D、萧友梅
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考题 填空题学堂乐歌的代表人物为（）、萧友梅，他们是中国现代音乐教育的先驱，将乐歌时期的填词创作提高到了专业音乐创作的水平。
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考题 单选题担任我国第一所音乐音乐学校——国立音专的校长是（）A 任光B 萧友梅C 黄自D 刘天华
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考题 单选题中国音乐教育的奠基人和开拓者是（）A 冼星海B 聂耳C 蔡元培D 萧友梅
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考题 填空题1927年夏，在上海创办了国立音乐院，1929年改称“（）”，是我国最早的一所体制较完备、规模较大和独立设校的音乐教育机构，它完全搬用欧美音乐教育体制。
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考题 问答题简述萧友梅在音乐教育方面所作的贡献。
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考题 问答题萧友梅音乐教育贡献有哪些？
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考题 问答题萧友梅对中国专业音乐教育的历史贡献。
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考题 单选题被誉为“中国近代音乐教育的宗师”的是（）。A 萧友梅B 赵元任C 蔡元培D 贺绿汀
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