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判断题
一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。
A

B


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考题 要充分了解一个人的事业生涯,就必须从两方面进行考察,即()。 A.个人和组织B.设计与开发C.主观与客观D.领导者与被领导者

考题 下列关于测试设计与开发的说法中,不正确的是______。A) 软件测试设计与开发活动是软件测试过程中对技术要求比较高的关键阶段B) 软件测试设计与开发主要包括测试技术方案的制定、测试用例设计C) 测试用例特定集合的设计、测试开发和测试环境的设计都是软件测试设计与开发的范畴D) 测试设计与开发活动对软件进行需求确定性估算A.B.C.D.

考题 下列不属于培训与开发结束时评估方法的是( )。A.利用知识或技能检验来评定培训与开发的效果 B.设计相关工作态度调查问卷来评定培训与开发的效果 C.记录培训与开发期间受训人员的出席情况 D.实地观察受训人员的工作情况以评估培训与开发的效果

考题 承担工程设计相关服务的监理单位,应审查设计单位提交的设计成果,并提出评估报告,报告的主要内容包括( )。A.设计工作概况 B.设计深度与设计方案的符合情况 C.设计任务书的完成情况 D.有关部门的备案情况 E.有关部门审查意见的落实情况

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考题 与软件开发工具有关的概念、术语很多,如:()。A、CASE工具B、可视化程序设计C、最终用户计算D、组件程序设计E、即插即用的程序设计F、第四代语言G、软件开发方法学

考题 一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。

考题 设计和开发评审的目的是()。A、保证设计开发的进度要求B、评价设计和开发的结果满足要求的能力C、识别任何问题并提出必要的措施D、保证与设计和开发阶段的有关职能的代表理解设计开发的输入

考题 设计和开发输入与产品要求有关,组织应确定与产品要求有关的输入。这些输入至少应包括( )。A、功能和性能要求B、适用的法律法规要求C、设计和开发所必需的其他要求D、设计和开发的权限和职责E、适用时,以前类似设计提供的信息

考题 能力倾向测验具有(),可以判断一个人的能力优势与成功发展的可能性,为职业选择、人员配置、职业设计与开发提供科学依据。A、诊断功能与开发功能B、诊断功能与预测功能C、开发功能与配置功能D、配置功能与选拔功能

考题 关于设计和开发的输入,正确的是()A、设计和开发输入应完整、清楚,满足设计和开发的目的B、应解决相互冲突的设计和开发输入C、组织应保留有关设计和开发输入的形成文件的信息D、以上全部

考题 “课程设计”与“课程开发”的关系是()。A、课程设计等于课程开发B、课程设计包括课程开发C、课程开发包括课程设计D、无联系

考题 软件工程领域中,与确认测试有关的软件开发阶段是()A、编码B、详细设计C、概要设计D、需求分析

考题 只有字体设计可以激发创意、提高设计思维能力。

考题 短期记忆和长期记忆与脑部的什么结构有关?

考题 供应商的设计、工程与工艺情况认证不包括()。A、工程技术人员的能力B、相关机构的设立与相应职责C、开发与设计情况D、生产设备工艺提高能力

考题 下列属于个案工作中收集与服务对象问题所有有关的资料是()。A、服务对象生理、心理B、服务对象的家庭、同辈、社区C、服务对象社会方面的情况D、服务对象工作环境等情况E、服务对象的语言思维能力

考题 创新思维能力的开发,即是经过适当的()和实践,将潜藏在人脑内长久不用的、处于冬眠状态的思维能力重新呼唤出来,成为一个有创新能力的人。A、启迪B、开发C、训练

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考题 信息应用系统设计开发前,相关业务部门要依据国家信息安全等级保护有关要求,组织对业务系统的()情况进行评审。

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考题 单选题供应商的设计、工程与工艺情况认证不包括()。A 工程技术人员的能力B 相关机构的设立与相应职责C 开发与设计情况D 生产设备工艺提高能力

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考题 多选题下列属于个案工作中收集与服务对象问题所有有关的资料是()。A服务对象生理、心理B服务对象的家庭、同辈、社区C服务对象社会方面的情况D服务对象工作环境等情况E服务对象的语言思维能力

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