考题
在相同观测条件下,对某量进行一系列观测,如误差出现符号和大小均相同或按一定的规律变化,这种误差称为观测误差。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下面各种误差中不是观测误差产生的来源的是（）。A、对中误差B、仪器误差C、人为误差D、外界条件误差
考题
在相同的观测条件下，对某量进行多次独立的重复观测，得到一系列的观测值为（）。A、不等精度观测值B、不等误差观测值C、等精度观测值D、等误差观测值
考题
在相同的观测条件下，分布表现出一定的统计规律性属于（）。A、人为误差B、系统误差C、偶然误差D、以上都不对
考题
在误差理论中，标准差与中误差的区别，只在于（）不同。A、观测值质量B、观测值数量C、观测值精度D、观测条件优劣
考题
根据误差理论，一定的（），对应着一定的误差分布，对应着同一个误差分布曲线。A、仪器精度B、气象条件C、观测条件D、观测程序
考题
在误差理论中，精度是指一组观测值误差分布的（）A、对称程度B、均匀程度C、正负抵消程度D、密集或离散程度
考题
测量误差产生的原因很多，概括起来仪器误差、观测误差和（）A、对中误差B、照准误差C、外界条件的影响D、温度误差
考题
角度测量的观测误差包括（）、标杆倾斜误差和读数误差。A、对中误差B、整平误差C、仪器误差D、瞄准误差E、外界条件的影响
考题
等精度观测是指（）的观测。A、允许误差相同B、系统误差相同C、观测条件相同D、偶然误差相同
考题
角度测量的观测误差包括对中误差、（）、标杆倾斜误差。A、瞄准误差B、整平误差C、仪器误差D、读数误差E、外界条件的影响
考题
相同观测条件下，对某量进行一系列的观测，如果误差出现的符号和大小均相同，或按一定规律变化，这种误差称为（）。A、测量仪器和工具误差B、观测者误差C、偶然误差D、系统误差
考题
根据测量误差对观测成果的影响性质，将误差分为（）。A、仪器误差B、计算误差C、系统误差D、偶然误差
考题
在相同观测条件下，对某量进行一系列的观测，如果观测误差的符号和大小不变，或按一定的规律变化，这种误差称为（）。A、系统误差B、偶然误差C、绝对误差D、相对误差
考题
在测量平差理论中，根据观测误差对观测结果的影响性质，可将观测误差分为（）两类。A、照准误差和读数误差B、人为误差和必然误差C、系统误差和偶然误差D、人为误差和环境误差
考题
单选题在相同的观测条件下，分布表现出一定的统计规律性属于（）。A
人为误差B
系统误差C
偶然误差D
以上都不对
考题
单选题测量误差产生的原因很多，概括起来仪器误差、观测误差和（）A
对中误差B
照准误差C
外界条件的影响D
温度误差
考题
单选题在误差理论中，标准差与中误差的区别，只在于（）不同。A
观测值质量B
观测值数量C
观测值精度D
观测条件优劣
考题
判断题在一定观测条件下的一系列观测，其误差大小、正负号不定，但符合一定的统计规律的测量误差叫做随机误差。A
对B
错
考题
判断题在一定观测条件下的一系列观测，其误差大小、正负号不定，但符合一定统计规律的测量误差叫做随机误差。A
对B
错
考题
单选题根据误差理论，一定的（），对应着一定的误差分布，对应着同一个误差分布曲线。A
仪器精度B
气象条件C
观测条件D
观测程序
考题
单选题相同观测条件下，对某量进行一系列的观测，如果误差出现的符号和大小均相同，或按一定规律变化，这种误差称为（）。A
测量仪器和工具误差B
观测者误差C
偶然误差D
系统误差
考题
单选题等精度观测是指（）的观测。A
允许误差相同B
系统误差相同C
观测条件相同D
偶然误差相同
考题
单选题下面各种误差中不是观测误差产生的来源的是（）。A
对中误差B
仪器误差C
人为误差D
外界条件误差
考题
单选题在相同观测条件下，对某量进行一系列的观测，如果观测误差的符号和大小不变，或按一定的规律变化，这种误差称为（）。A
系统误差B
偶然误差C
绝对误差D
相对误差
考题
单选题在误差理论中，精度是指一组观测值误差分布的（）A
对称程度B
均匀程度C
正负抵消程度D
密集或离散程度
考题
单选题在测量平差理论中，根据观测误差对观测结果的影响性质，可将观测误差分为（）两类。A
照准误差和读数误差B
人为误差和必然误差C
系统误差和偶然误差D
人为误差和环境误差
考题
判断题系统误差是可以通过计算改正或用一定的观测程序和观测方法来消除的误差。A
对B
错