考题
我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，是（ ）的表现。A．课程是知识B．课程是经验C．课程是活动D．课程是项目
考题
我国中小学课程改革中，有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和______三级课程管理模式。
考题
我国中小学课程类型主要包括：学科课程、活动课程、__________。
考题
辛亥革命后,读经课从此不再成为小学必修课程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
清末中小学堂的体操课还包括军事操练。()
此题为判断题(对，错)。
考题
民国初“壬子癸丑学制”与清末的“癸卯学制”相比,其优点有()
A.总修业年限缩短B.废除男女受教育的差别C.废除读经、讲经和毕业给科举出身
考题
我国中小学课程改革中，有关课程管理的改革趋势是实行__________三级课程管理模式。
考题
首次明确取消了中小学读经讲经课的学制是《（）》。
考题
我国中小学普遍实行的学科课程，是（ ）的表现。
A.课程即知识 B.课程即经验
C.课程即活动 D.课程即项目
考题
我国中小学课程的主要组成部分是( )。
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.探究型课程
考题
为体现资产阶级民主精神，南京临时政府教育部明确规定中小学校课程中必须
A.废止读经课
B.废止修身课
C.开设公民课
D.开设法制课
考题
我国中小学课程的基本表现形式是（）A、课程安排B、课程计划C、课程标准D、课程资源E、课程执行
考题
我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教科书、教学指导书和（）。
考题
在我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，就是（）观点的表现。A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动D、课程是文化
考题
清末最主要的戏曲样式是（）。A、豫剧B、黄梅剧C、花鼓戏D、京剧
考题
我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（）A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、潜在课程
考题
课程的潜在性或隐蔽性特征是幼儿园课程与中小学课程的重要区别。
考题
我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是（ ）的表现。A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动D、课程是项目
考题
单选题在中小学，普及健康知识和技能最主要的教育形式是（ ）。A
健康专栏B
健康咨询C
健康课程D
课堂活动E
健康辅导
考题
单选题我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是（）的表现。A
课程是知识B
课程是经验C
课程是活动D
课程是项目
考题
单选题在我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，就是（）观点的表现。A
课程是知识B
课程是经验C
课程是活动D
课程是文化
考题
多选题依据我国的中小学课程管理的层次，课程分为( )A国家课程B地方课程C基础课程D学校课程
考题
多选题我国中小学课程的基本表现形式是（）A课程安排B课程计划C课程标准D课程资源E课程执行
考题
填空题首次明确取消了中小学读经讲经课的学制是《（）》。