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单选题
埃里克森的人格发展理论中,6-12岁的儿童要解决的主要冲突是()。
A

自主感对羞怯感

B

主动感对内疚感

C

勤奋感对自卑感

D

自我同一性对角色混乱


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题埃里克森的人格发展理论中,6-12岁的儿童要解决的主要冲突是()。A 自主感对羞怯感B 主动感对内疚感C 勤奋感对自卑感D 自我同一性对角色混乱” 相关考题
考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( )。A.自主感对羞耻感B.主动感对内疚感C.勤奋感对自卑感D.自我同一性对角色混乱

考题 根据埃里克森的人格发展理论,6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。

考题 简述埃里克森儿童人格发展阶段理论。

考题 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是( )。A.勤奋感对自卑感B.主动感对内疚感C.自我同一性对角色混乱D.自主感对羞耻感

考题 在埃里克森看来,学前阶段的儿童人格发展要处理的三对主要矛盾是信任对不信任,(),()。

考题 埃里克森的人格发展理论中,6~12岁的儿童要解决的主要冲突是( )。A.自主感对羞怯感 B.主动感对内疚感 C.勤奋感对自卑感 D.自我同一性对角色混乱

考题 埃里克森认为,6-12岁学生人格发展的主要任务是解决“勤奋与自卑”的矛盾。这对矛盾的积极解决有助于发展出的优秀品质是 A.“胜任力” B.“忠诚” C.“希望” D.“意志”

考题 根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展主要任务是( )。

考题 根据埃里克森的人格发展理论,6—11岁儿童发展的主要任务是培养( )。

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。 A.自主感对羞耻感 B.主动感对内疚感 C.勤奋感对自卑感 D.自我同一性对角色混乱迁移的关系转换说强调

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得(  )A.勤奋感 B.主动感 C.自主感 D.自我统一感

考题 试述埃里克森的儿童道德发展阶段理论中每个阶段冲突的问题的内容。

考题 埃里克森人格发展理论认为,儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。如:12-18岁阶段的危机冲突是()A、勤奋对自卑B、主动对内疚感C、自我同一性对角色混乱D、自主感对羞耻感

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱

考题 埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段,每个阶段都有其要解决的冲突,学龄初期(3-5岁)所面对的冲突是()A、基本信任对不信任B、主动对内疚C、自主与害羞和怀疑D、勤奋对自卑

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同—性对角色混乱

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-11岁儿童要解决的主要矛盾是()。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱

考题 问答题试述埃里克森的儿童道德发展阶段理论中每个阶段冲突的问题的内容。

考题 单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。A 自主感对羞耻感B 主动感对内疚感C 勤奋感对自卑感D 自我同—性对角色混乱

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