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问答题
我国教育法规的主要表现形式（或形式渊源）有哪些？

参考答案

参考解析
解析：
更多 “问答题我国教育法规的主要表现形式（或形式渊源）有哪些？” 相关考题
考题 纪检监察法规有哪些表现形式?答：纪检法规的表现形式主要有：党章、准则、条例、规定、规则、守则、办法、实施细则、解释、
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考题 宪法渊源是宪法规范的表现形式，我国的宪法渊源不包括( )A.宪法典B.宪法修正案C.宪法解释D.国际条约
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考题 我国社会主义法渊源的主要表现形式有( )。A．判例B．宪法C．法律D．条例E．行政命令
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考题 行政法的渊源是按照制定行政法规范的国家机关不同，由此而决定其法律效力不同的各种行政法规范的表现形式。在我国，行政法的渊源有（ ）A．宪法B．法律C．行政法规D．行政规章E．地方性法规和规章
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考题 下列关于行政法渊源的说法错误的是（）A.宪法是具有最高效力等级的渊源B.国际协定属于我国的行政法渊源C.我国的行政法渊源是法典式的D.行政法规是行政法最主要的表现形式
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考题 银行法的渊源是指银行法律规范的外部表现形式,主要包括宪法、法律、行政法规和规章以及我国参加的国际条约和惯例等。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 我国教育法的主要表现形式有( )。A、宪法、教育法律、教育行政法规B、民法C、自治条例、单行条例D、地方性教育法规E、教育规章、教育条约和协定
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考题 我国法律规范主要表现形式有哪些?
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考题 我国教育法以成文法为主要表现形式，主要有：()。A、宪法中关于教育的条款B、教育法律C、教育行政法规D、地方性教育法规E、教育规章
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考题 下列关于我国教育法的渊源说法错误的是()。 A.判例也是我国教育法的渊源之一。B.各种表现形式的教育法，是由不同性质、不同地位的国家机关制定的C.以成为法为主要形式。D.宪法作为教育法的渊源，具有最高的法律效力。
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考题 云南真题：我国教育法规的形式渊源主要有（ ）。A.宪法 B.教育法律 C.教育行政法规 D.教育行政规章 E.地方性教育法规
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考题 我国教育法规的主要表现形式是以文书形式表现的各种成文法，主要有（）。A、宪法B、教育法律C、教育行政法规D、地方性教育法规E、教育规章
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考题 下列关于行政法渊源的说法错误的是（）A、宪法是具有最高效力等级的渊源B、国际协定属于我国的行政法渊源C、我国的行政法渊源是“法典式”的D、行政法规是行政法最主要的表现形式
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考题 我国教育浪费的表现形式有哪些？
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考题 我国教育法渊源的特点是以判例法为主要形式。（）
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考题 国际私法的渊源是指赋予国际私法规范以（）的法律文件的表现形式．
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考题 目前我国教育法规的渊源主要有宪法、教育法律、教育行政法规、教育规章、地方性教育法规、教育自治条例或单行条例、有关教育的国际条约或协定等。
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考题 教育法规的形式渊源就是教育法规演进的历史源流。
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考题 简述我国教育法规的主要表现形式。
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考题 关于法的渊源，下列表述不正确的是（）。A、法的渊源指法的创制方式和法律规范的外部表现形式B、在我国，判例法不是法的渊源之一C、不同的国家，不同的发展时期，法的渊源往往不同D、学说和学理是法的最主要表现形式之一
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考题 多选题下列法律法规的外部表现形式中，属于我国正式法律渊源的有（　　）。[2012年真题]A宪法B司法解释C单行条例D学说和法理
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考题 多选题我国教育法规的主要表现形式是以文书形式表现的各种成文法，主要有（）。A宪法B教育法律C教育行政法规D地方性教育法规E教育规章
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考题 单选题关于法的渊源，下列表述不正确的是（）。A 法的渊源指法的创制方式和法律规范的外部表现形式B 在我国，判例法不是法的渊源之一C 不同的国家，不同的发展时期，法的渊源往往不同D 学说和学理是法的最主要表现形式之一
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考题 多选题我国教育法以成文法为主要表现形式，主要有（）。A宪法中关于教育的条款B教育法律C教育行政法规D地方性教育法规E教育规章
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考题 判断题目前我国教育法规的渊源主要有宪法、教育法律、教育行政法规、教育规章、地方性教育法规、教育自治条例或单行条例、有关教育的国际条约或协定等。A 对B 错
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考题 问答题我国教育浪费的表现形式有哪些？
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考题 问答题简述我国教育法规的主要表现形式。
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