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判断题
复制是指学习者对榜样行为的简单复制,而观察学习则是从他人的行为及其后果中获取信息,它可能包含模仿,也可能不包含模仿。()
A

B


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更多 “判断题复制是指学习者对榜样行为的简单复制,而观察学习则是从他人的行为及其后果中获取信息,它可能包含模仿,也可能不包含模仿。()A 对B 错” 相关考题
考题 班杜拉将通过观察和模仿他人的行为而获得的学习称为“()”.A.行为学习B.观察学习C.社会学习D.模仿学习

考题 在观察学习中,当一个人模仿他人(榜样)的行为时,就会依据榜样的行为从而对自己的行为确定一个标准,并用这个标准要求自己、评价自己,这就是().A.自我评价B.自我监控C.自我调节D.自我调控

考题 观察学习所包含的过程为:A.动机过程、观察学习、模仿过程B.联想过程、模仿过程、强化过程C.观察学习、学习过程、模仿过程、强化过程D.模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程E.注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程

考题 通过对榜样行为的观察和模仿也可以导致服从行为。( )

考题 学习者通过对榜样人物的行为及其后果的观察来进行的学习被称为()。A.内隐学习B.外显学习C.观察学习D.手段学习

考题 观察学习也称替代学习 ,是班杜拉理论中的一个基本概念,其义是指学习者通过观察他人(榜样)所表现出的行为及其后果而进行的学习。 ()

考题 态度与品德也可以通过观察模仿榜样的行为而习得。 ( )此题为判断题(对,错)。

考题 观察学习是一种复制式的模仿学习。

考题 “复制、摹仿、翻译他人未在中国注册的驰名商标的主要部分在相同或者类似商品上作为商标使用,容易导致混淆的”行为界定为对驰名商标的( )行为。 A.侵权 B.模仿 C.复制 D.盗取

考题 社会学习理论的创始人班杜拉建议,在如何能产生观察学习及其效果时应由( )组成。 A.榜样所表现的行为要具有明确的后果,即受到了奖励 B.学习者对榜样持有正面的、认可的态度 C.榜样与学习者在人格特质上有相似之处 D.学习者学习榜样的行为能得到外部的或者自我的强化 E.所学习的行为既能看得懂又力所能及

考题 模仿是指个体在没有外界控制的条件下,受到他人行为的刺激影响,而引起一种与他人的行为( )的行为。

考题 经营者下列行为中,可以认定为仿冒行为的有()。A、假冒他人注册商标B、模仿他人的经营行为C、模仿他人的服务标志D、模仿他人的商品包装

考题 从“学”的方面看,教育活动的评价主要涉及幼儿的()、情感、互动程度、()几个方面。所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过对他人的行为及其强化性结果的观察而习得新行为的过程。

考题 模仿行为中,受惩罚的榜样行为和受奖励的榜样行为,其被模仿的可能性不存在差异。

考题 ()个体之所以模仿榜样的行为,是因为个体认识到该行为可以获得改变,因此产生一种动机力量促使自己去注意、保持和复现榜样的行为A、改变B、强化C、复制D、保持

考题 心理学研究表明,人是最富有模仿性的动物,人的大部分行为是模仿,而榜样则是模仿行为发生的关键。

考题 观察学习的过程包括()。A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、模仿过程

考题 对先前经验在延迟一定时间后出现对该经验的模仿行为叫做()。A、观察学习B、延迟模仿C、模仿D、再现

考题 通过观察环境中他人的行为及其后果而发生的学习是()A、 模仿学习B、 观察学习C、 发现学习D、 强化学习

考题 复制是指学习者对榜样行为的简单复制,而观察学习则是从他人的行为及其后果中获取信息,它可能包含模仿,也可能不包含模仿。()

考题 单选题以下对模仿的理解中,错误的是(  )。A 模仿是对外显行为的模仿B 人们可以模仿他人的内隐心理,例如模仿他人的气质、性格等C 在模仿过程中,模仿者是主动的D 被模仿者的行为不全都是被动的、无意的

考题 判断题观察学习也称替代学习,是班杜拉理论中的一个基本概念其义是指学习者通过观察他人榜样所表现出的行为及其后果而进行的学习。A 对B 错

考题 判断题心理学研究表明,人是最富有模仿性的动物,人的大部分行为是模仿,而榜样则是模仿行为发生的关键。A 对B 错

考题 多选题经营者下列行为中,可以认定为仿冒行为的有()。A假冒他人注册商标B模仿他人的经营行为C模仿他人的服务标志D模仿他人的商品包装

考题 单选题学习者通过对榜样人物的行为及其后果的观察来进行的学习被称为()。A 内隐学习B 外显学习C 观察学习D 手段学习

考题 判断题模仿行为中,受惩罚的榜样行为和受奖励的榜样行为,其被模仿的可能性不存在差异。A 对B 错

考题 单选题()个体之所以模仿榜样的行为,是因为个体认识到该行为可以获得改变,因此产生一种动机力量促使自己去注意、保持和复现榜样的行为A 改变B 强化C 复制D 保持