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填空题
根据学生作答的范围和评分方法不同,测验题目可分为()和()。
参考答案
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考题
相同的条件可以提出不同的问题,问题不同,分析的思路、解题的具体方法都要发生变化,在应用题教学中,下列作答要求符合这一出题思路的是()。
A.请列出题目中的已知条件B.请改变题目中的一个已知条件,并作答C.请用两种不同方法作答D.请根据已知条件,另外再提出一个问题,并作答
考题
在测验手册中,应对测验的目的和用途;()等问题进行详细说明。A、测验的理论背景和题目选择的依据B、测验的实施方法、时限及注意事项C、测验的标准答案及评分、解释标准D、常模标准E、测验的信度和效度
考题
相同的条件可以提出不同的问题,问题不同,分析的思路、解题的具体方法都要发生变化,在应用题教学中,下列作答要求符合这一出题思路的是()。A、请列出题目中的已知条件B、请改变题目中的一个已知条件,并作答C、请用两种不同方法作答D、请根据已知条件,另外再提出一个问题,并作答
考题
科学地编制测验或试卷的要求是:()A、同一群体多次使用,所测得的成绩保持稳定B、题目应当反映所测查的主要内容C、保证题目的高难度和高区分度D、题目难度适中,要有一定的鉴别力E、不同评分者对同一试卷的评分保持相对一致
考题
在随堂测验的组织策略上需要做到()。A、根据不同的内容和学生的实际情况采取灵活多样的测验形式B、测验试题都应紧扣教学内容C、教师要及时进行评阅和讲评,将测验结果及时反馈给学生D、测验时间不宜过长,但难度尽量偏高,以提高学生水平
考题
多选题在测验手册中,应对测验的目的和用途;()等问题进行详细说明。A测验的理论背景和题目选择的依据B测验的实施方法、时限及注意事项C测验的标准答案及评分、解释标准D常模标准E测验的信度和效度
考题
多选题在随堂测验的组织策略上需要做到()。A根据不同的内容和学生的实际情况采取灵活多样的测验形式B测验试题都应紧扣教学内容C教师要及时进行评阅和讲评,将测验结果及时反馈给学生D测验时间不宜过长,但难度尽量偏高,以提高学生水平
考题
单选题根据题目答案的范围和评分误差的大小,可把测验题目分成()。A
选择题和填空题B
选择题和供答题C
客观题和主观题D
论文题和操作题
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