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填空题
输入与输出反相,输入高电平,输出低电平;输入低电平,输出高电平。即有1出0,有0出1,这就是()逻辑关系。

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考题 下列关于IO口的说法正确的是()。A、IO口就是输入输出接口B、只能输入或输出低电平C、只能输入或输出高电平D、输入或输出高电平或低电平都可以

考题 下列哪组符合同或门电路的特点()A、全部输入都是低电平时,输出是高电平B、至少有一个输入是低电平时,输出是高电平C、全部输入都是高电平时,输出时低电平

考题 输入与输出反相,输入高电平,输出低电平;输入低电平,输出高电平。即有1出0,有0出1,这就是()。A、与逻辑关系B、或逻辑关系C、非逻辑关系D、与或非逻辑关系

考题 输入与输出反相,输入高电平,输出低电平;输入低电平,输出高电平。即有1出0,有0出1,这就是()逻辑关系。

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考题 TTL与非门输入端全部接高电平时,输出为()。A、零电平B、低电平C、高电平D、低电平或高电平

考题 8086执行OUTDX,AL指令时其引脚()。A、M/IO输出高电平、WR输出高电平B、M/iO输出低电平,RD输出低电平C、M/IO输出低电平、WR输出低电平D、M/IO输出高电平、RD输出高电平

考题 异或门逻辑关系的特点是:只有当两个输入端彼此一致时,输出端才为高电平;只要两个输入端一致,输出端就输出低电平。

考题 或非门逻辑关系的特点是:只有当两个输入端都为()时,输出端才为高电平;只要有一个输入端是高电平,输出端就输出低电平。

考题 输入与输出反相,输入高电平,输出低电平;输入低电平,输出高电平。即有1出0,有0出1,这就是与或非逻辑关系。

考题 TTL与非门输入端全部接地(低电平)时,输出()。A、零电平B、低电平C、高电平D、可能是低电平,也可能是高电平

考题 门电路的输入、输出高电平赋值为(),低电平赋值为1,这种关系是负逻辑关系。

考题 门电路的输入、输出高电平赋值为(),低电平赋值为(),这种关系称为负逻辑关系。

考题 电压比较器输出只有高电平和低电平两种状态,输入高电平时,输出为高电平;输入低电平时输出为低电平。

考题 或非门逻辑关系的特点是:只有当两个输入端都为高电平时,输出端才为高电平;只要有一个输入端是高电平,输出端就输出低电平。

考题 三端输入一端输出的逻辑与非门电路,要使其输出端得到低电平必须使()。A、三个输入全为高电平B、三个输入全为低电平C、三个输入中一个为低电平D、三个输入中一个为高电平

考题 由三极管组成的开关电路即反相器,在输入电压为高电平时,输出电平为()。A、高电平B、低电平C、零电平D、无输出

考题 测量某门电路时发现,输入端有低电平时,输出端为高电平;输入端都为高电平时,输出端为低电平。则该门电路是()。A、与门B、或门C、与非门D、或非门

考题 判断题输入与输出反相,输入高电平,输出低电平;输入低电平,输出高电平。即有1出0,有0出1,这就是与或非逻辑关系。A 对B 错

考题 填空题输入与输出反相,输入高电平,输出低电平;输入低电平,输出高电平。即有1出0,有0出1,这就是()逻辑关系。

考题 单选题供电电压相同时,CMOS电路与TTL电路输出的高电平与低电平的情况为()A CMOS的输出高电平比TTL的输出高电平高,低电平比TTL输出的低电平低B CMOS的输出高电平比TTL的输出高电平高,低电平比TTL输出的低电平高C CMOS的输出高电平比TTL的输出高电平低,低电平比TTL输出的低电平低D CMOS的输出高电平比TTL的输出高电平低,低电平比TTL输出的低电平高

考题 单选题下列哪组符合同或门电路的特点()A 全部输入都是低电平时,输出是高电平B 至少有一个输入是低电平时,输出是高电平C 全部输入都是高电平时,输出时低电平

考题 判断题或非门逻辑关系的特点是:只有当两个输入端都为高电平时,输出端才为高电平;只要有一个输入端是高电平,输出端就输出低电平。A 对B 错

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考题 填空题或非门逻辑关系的特点是:只有当两个输入端都为()时,输出端才为高电平;只要有一个输入端是高电平,输出端就输出低电平。

考题 多选题三极管开关电路的可靠工作条件是()。A输入低电平时,三极管工作在截止区,输出为高电平。B输入高电平时,三极管工作在饱和区,输出为低电平。C输入低电平时,三极管工作在截止区,输出为低电平。D输入高电平时,三极管工作在饱和区,输出为高电平。