考题
输入与输出反相，输入高电平，输出低电平;输入低电平，输出高电平。即 有1出0，有0出1，这就是与或非逻辑关系。此题为判断题(对，错)。
考题
在数字电路中，用1表示高电平，用0表示低电平的赋值方法叫作（）。
考题
负逻辑赋值是把低电平定义为（）。A、1B、0C、－1
考题
高电平作为逻辑0，低电平作为逻辑1的赋值方法称作（）逻辑赋值。A、正B、负
考题
下列哪组符合同或门电路的特点（）A、全部输入都是低电平时，输出是高电平B、至少有一个输入是低电平时，输出是高电平C、全部输入都是高电平时，输出时低电平
考题
输入与输出反相，输入高电平，输出低电平；输入低电平，输出高电平。即有1出0，有0出1，这就是（）。A、与逻辑关系B、或逻辑关系C、非逻辑关系D、与或非逻辑关系
考题
输入与输出反相，输入高电平，输出低电平；输入低电平，输出高电平。即有1出0，有0出1，这就是（）逻辑关系。
考题
在正逻辑系统中，若要求“或”门电路的输出端为低电平，则其输入端（）。A、全为高电平B、全为低电平C、只要有一个是低电平就行
考题
在正逻辑系统中，若要求“或”门电路的输出端为低高电平，则其输入端（）。A、全为高电平B、全为低电平C、只要有一个高电平就行
考题
TTL与非集成门电路输出为高电平时，则输入端（）为低电平。A、全B、全不C、至少有1个D、至少有1个不
考题
门电路在汽车电路中得到广泛使用，在二输入端与非门电路中，当两输入端均为高电平时，则输出端为（）。A、高电平B、零电平C、低电平D、正电平
考题
在正逻辑门电路中要求与门输出高电平，则输入端（）A、全为高电平B、全为低电平C、只要有一个高电平D、只要有一个低电平
考题
门电路的输入、输出高电平赋值为（），低电平赋值为（），这种关系称为负逻辑关系。
考题
电压比较器输出只有高电平和低电平两种状态，输入高电平时，输出为高电平；输入低电平时输出为低电平。
考题
门电路在汽车电路中得到广泛应用，在二输入端与非门路中，当两输入端均为高电平时，则输出端为（）。A、高电平B、零电平C、低电平D、正电平
考题
利用一个有A、B二输入端正逻辑的与非门电路，来控制某电气执行器的正电源，要使这个电气执行器工作，应当使（）状态。A、输入端均为高电平B、输入端均为低电平C、A为高电平，B为低电平D、A为低电平，B为高电平
考题
三端输入一端输出的逻辑与非门电路，要使其输出端得到低电平必须使（）。A、三个输入全为高电平B、三个输入全为低电平C、三个输入中一个为低电平D、三个输入中一个为高电平
考题
测量某门电路时发现，输入端有低电平时，输出端为高电平；输入端都为高电平时，输出端为低电平。则该门电路是（）。A、与门B、或门C、与非门D、或非门
考题
单选题有三个输入端的或非门电路，要求输出高电平，其输入端应是（）。A
全部为高电平B
至少一个端为低电平C
全部为低电平D
至少一个端为高电平
考题
判断题输入与输出反相，输入高电平，输出低电平；输入低电平，输出高电平。即有1出0，有0出1，这就是与或非逻辑关系。A
对B
错
考题
填空题输入与输出反相，输入高电平，输出低电平；输入低电平，输出高电平。即有1出0，有0出1，这就是（）逻辑关系。
考题
单选题下列哪组符合同或门电路的特点（）A
全部输入都是低电平时，输出是高电平B
至少有一个输入是低电平时，输出是高电平C
全部输入都是高电平时，输出时低电平
考题
单选题高电平作为逻辑0，低电平作为逻辑1的赋值方法称作（）逻辑赋值。A
正B
负
考题
单选题在负逻辑关系中，高电平赋值为（）A
逻辑“1”B
逻辑“0”C
逻辑与D
逻辑或
考题
单选题输入与输出反相，输入高电平，输出低电平；输入低电平，输出高电平。即有1出0，有0出1，这就是（）。A
与逻辑关系B
或逻辑关系C
非逻辑关系D
与或非逻辑关系
考题
单选题在负逻辑关系中，低电平赋值为（）A
逻辑“1”B
逻辑“0”C
逻辑与D
逻辑或
考题
单选题负逻辑赋值是把低电平定义为（）。A
1B
0C
－1