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问答题
简述讲述活动设计和实施的步骤及指导。

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考题 讲述活动的设计和组织可以按照感知理解讲述对象－运用已有经验讲述－引进新的讲述经验－巩固和迁移新的讲述经验。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是（　　）。A.引进新的讲述经验 B.巩固和迁移新的讲述经验 C.运用已有的经验讲述 D.感知理解讲述对象
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考题 幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是（）A、引进新的讲述经验B、巩固和迁移新的讲述经验C、运用已有的经验讲述D、感知理解讲述对象
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考题 单选题幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是（）A 引进新的讲述经验B 巩固和迁移新的讲述经验C 运用已有的经验讲述D 感知理解讲述对象
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考题 问答题简述课外活动的组织、实施的步骤及要求。
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考题 判断题讲述活动的设计和组织可以按照感知理解讲述对象-运用已有经验讲述-引进新的讲述经验-巩固和迁移新的讲述经验。A 对B 错
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考题 问答题班级活动的设计和实施步骤有哪些？
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考题 单选题幼儿园讲述活动的设计和组织的第一个步骤是（）。A 感知理解讲述对象B 运用已有经验讲述C 引进新的讲述经验D 巩固和迁移新的讲述经验
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考题 问答题怎样对学前儿童讲述活动进行设计与组织指导？
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