考题
何为教案?请为幼儿园托(小)班设计一份“我爱幼儿园”的教育活动教案。
考题
教案是教学设计的呈现形式,教学设计是形成教案的一个( )。
A、方式B、系统分析方法C、系统化过程D、流程
考题
请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的教育活动教案。
考题
设计课件时一般要考虑树型结构、()等方面。
A呈现方式B呈现控制C拓展选择D设计教案
考题
()是指要根据不同的教案目的、教案内容选择不同的技术手段、呈现方式。
A技术的适用性B教案过程的适用性C教案方法的适用性D教案内容的适用性
考题
教学设计是教师对教学活动进行规划和安排，对教师而言，教学设计的最终的呈现方式是（ ）。A.课后作业
B.教案
C.板书
D.教科书
考题
周老师在美术课后，经常撰写教学案例、日志、反思记录等用以研究教学。这些研究的呈现方式属于（ ）。
A.调查报告
B.学术论文
C.教案设计
D.教育叙事
考题
请为幼儿园小班设计一份以“辨别图形”为主题的活动教案，要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。
考题
教案是教学设计的 ，而教学设计是形成教案的一个 。( )
A.“系统化”过程呈现形式
B.呈现形式“系统化”过程
C.呈现形式表达
D.结束“系统化”过程
考题
教案的编写步骤包括（）。A、备课B、教学过程设计C、教案的编写D、教学效果的评估
考题
教案的具体内容包括一般说明和（）。A、具体内容B、教材C、教具D、教学媒体
考题
教案编写是企业培训教学的重要基础工作．教案包括以下关键要素和内容：（）A、模式设计B、导语设计C、问题设计D、语言设计E、结尾设计
考题
电子教案和传统教案相比，下列的哪一项不是电子教案的特点？（）A、便于教案的修订，但不便于携带B、具有多媒体效果C、生动呈现教学信息，提高授课效率D、以超文本方式组织信息
考题
学前儿童社会教育活动设计中，一次具体活动的教案一般包括：（）。A、活动名称、活动目的B、活动前的准备C、活动过程D、活动的延伸E、活动评价
考题
以下有关教案的叙述哪项不准确：（）A、教案是教师上课最直接的依据B、教案对教学活动具有引导作用C、教案的设计和安排要详尽具体D、教案的设计直接关系到授课质量E、教案是教师实施教学活动的具体计划
考题
教案是教学设计的，而教学设计是形成教案的一个。（ ）A、“系统化”过程呈现形式B、呈现形式“系统化”过程C、呈现形式表达D、结束“系统化”过程
考题
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
考题
教案编写要素中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
考题
多选题活动设计以教案的方式呈现，其具体内容包括（）A教师指导B活动目标C活动内容D活动环境创设E活动步骤和方法
考题
单选题教案是教学设计的（），而教学设计是形成教案的一个（）。A
“系统化”过程呈现形式B
呈现形式“系统化”过程C
呈现形式表达D
结束“系统化”过程
考题
问答题活动设计题: 请为幼儿园小班设计一份以“辨别图形”为主题的活动教案，要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。
考题
单选题教案的具体内容包括一般说明和（）。A
具体内容B
教材C
教具D
教学媒体
考题
问答题活动设计题：请设计一个大班体育活动教案。
考题
问答题教案设计 请为幼儿园托（小）班设计一份“我爱幼儿园”的教育活动教案。
考题
多选题教案编写是企业培训教学的重要基础工作，教案包括以下哪些关键要素和内容。（）A模式设计B导语设计C问题设计D语言设计E结尾设计
考题
单选题编写教案要深入研究模式设计、导语设计、问题设计、语言设计和（）设计。A
方法B
结尾C
策略D
呈现
考题
单选题以下有关教案的叙述哪项不准确：（）A
教案是教师上课最直接的依据B
教案对教学活动具有引导作用C
教案的设计和安排要详尽具体D
教案的设计直接关系到授课质量E
教案是教师实施教学活动的具体计划