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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
认知阶段也称（）
A
联系阶段
B
自动阶段
C
知觉阶段
D
练习阶段
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
皮亚杰认为儿童认知发展的各阶段具有以下三个特点A、阶段出现的先后次序不是固定不变的B、认知发展是一个连续的过程，每一发展阶段都是前一阶段的延伸，是在对前一阶段的认知结果的基础上进行的改进和发展。C、阶段出现的先后次序固定不变，不能跨越，也不能颠倒D、每一阶段都有其独特的认知结构，这些认知结构决定儿童的行为水平和行为特点
考题
在我国五千年的文明发展史中，对自然景观的认识可以分为( )个阶段。A:物质认知、美学认知两个阶段
B:物质认知、美学认知和生态认知三个阶段
C:物质认知、美学认知、情境认知和生态认知四个阶段
D:物质认知、美学认知、情境认知、理性认知和生态认知五个阶段
考题
在我国五千年的文明发展史中，对自然景观的认识可以分为( )个阶段。A.物质认知、美学认知两个阶段
B.物质认知、美学认知和生态认知三个阶段
C.物质认知、美学认知、情境认知和生态认知四个阶段
D.物质认知、美学认知、情境认知、理性认知和生态认知五个阶段
考题
关于认知曲解，以下哪几项是对的。（）A正常人也存在认知曲解B抑郁、焦虑等情绪障碍者的认知曲解与正常人的认知曲解有本质区别C负性自动想法是认知曲解的表现D对认知曲解进行治疗称合理情绪疗法
考题
形成一项技能所需经过的阶段是：（）A、前摄阶段、后摄阶段B、认知阶段、联系形成阶段、自如阶段C、认知阶段、示范阶段、掌握阶段D、认知阶段、保持阶段、自我强化阶段E、注意阶段、保持阶段、再生阶段
考题
单选题我国对自然景观的认识可以分为（ ）个阶段。A
物质认知、美学认知两个阶段B
物质认知、美学认知和生态认知三个阶段C
物质认知、美学认知、情境认知和生态认知四个阶段D
物质认知、美学认知、情境认知、理性认知和生态认知五个阶段
考题
多选题关于认知曲解，以下哪几项是对的。（）A正常人也存在认知曲解B抑郁、焦虑等情绪障碍者的认知曲解与正常人的认知曲解有本质区别C负性自动想法是认知曲解的表现D对认知曲解进行治疗称合理情绪疗法
考题
填空题人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式，称为（），也称认知风格。
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