考题
自动扶梯骨架吊装就位时，应采取严密的安全措施，起吊时应有专人统一指挥，防止意外事故发生。（）A.正确；B.错误
考题
在体操教学中，保护与帮助的运用顺序依次为（ ）。A.保护与帮助—帮助—保护
B.保护与帮助—保护—帮助
C.保护—保护与帮助—帮助
D.帮助—保护与帮助—保护
考题
自动扶梯骨架吊装就位时，应采取严密的安全措施，起吊时应有专人统一指挥，防止意外事故发生。（）
考题
体操运动最显著的特点是（）。A、保护和帮助B、防止运动损伤发生的重要安全措施C、切实可靠有效的的教学手段D、减轻学生的身体和精神负担
考题
体操教学训练中的保护与帮助不仅是一种有效的（）而且还是保护练习者（）——和预防（）——的一项重要措施。
考题
保护与帮助是体操教学训练中的（）和（）之一。
考题
以动作质量为标准的体操教学比赛，应该比（）、（）、（）、（）、（）和（）等。
考题
在体操教学训练中，及时掌握（）和（）是体操教学训练工作顺利进行的基本条件。
考题
保护与帮助是竞技体操教学、训练中经常采用的方法和手段。
考题
竞技性体操教学、训练中经常采用的与其他项目教学不同的方法是（）A、保护B、帮助C、保护与帮助D、他人帮助
考题
在较复杂体操动作教学过程中，教师一般在学生初学阶段常采用的最为有效的保护帮助方法为（）。A、直接帮助B、自我保护C、器械的保护帮助
考题
在体操教学、训练、比赛中，帮助分直接帮助、间接帮助和利用器械帮助3种。
考题
在体操教学中，保护与帮助的运用顺序依次为（）。A、保护与帮助——保护——帮助B、保护与帮助——帮助——保护C、保护——保护与帮助——帮助D、帮助——保护与帮助——保护
考题
体操教学中，保护与帮助者的位置应以（）、（）为原则。
考题
在体操教学、训练、比赛中，为防止意外事故的发生而采取的安全措施叫帮助。
考题
生产现场的电器设备在非生产时间内，应采取（）的安全措施，以防止意外事故的发生。A、值班看护B、切断电源C、设立标志
考题
单选题生产现场的电器设备在非生产时间内，应采取（）的安全措施，以防止意外事故的发生。A
值班看护B
切断电源C
设立标志
考题
问答题简述保护与帮助在体操教学训练中的作用。
考题
填空题保护与帮助是体操教学训练中的（）和（）之一。
考题
判断题保护与帮助是竞技体操教学、训练中经常采用的方法和手段。A
对B
错
考题
单选题竞技性体操教学、训练中经常采用的与其他项目教学不同的方法是（）A
保护B
帮助C
保护与帮助D
他人帮助
考题
填空题体操教学训练中的保护与帮助不仅是一种有效的（）而且还是保护练习者（）——和预防（）——的一项重要措施。
考题
填空题以动作质量为标准的体操教学比赛，应该比（）、（）、（）、（）、（）和（）等。
考题
判断题在体操教学、训练、比赛中，帮助分直接帮助、间接帮助和利用器械帮助3种。A
对B
错
考题
填空题体操教学中，保护与帮助者的位置应以（）、（）为原则。
考题
填空题在体操教学训练中，及时掌握（）和（）是体操教学训练工作顺利进行的基本条件。