考题
在体操教学中，保护与帮助的运用顺序依次为（ ）。A.保护与帮助—帮助—保护
B.保护与帮助—保护—帮助
C.保护—保护与帮助—帮助
D.帮助—保护与帮助—保护
考题
通过数“1－2－3”指示动作的节奏是帮助中的（）。A、利用信号帮助B、利用标志物帮助C、直接帮助D、器械帮助
考题
保护帮助中运用标志物属于（）。A、间接帮助B、直接帮助C、利用器械保护D、利用器械帮助
考题
保护与帮助是体操教学训练中的（）和（）之一。
考题
跳箱“斜进直角腾越”时，用球指示动作的运动方向是帮助中的（）。A、利用信号帮助B、利用标志物帮助C、直接帮助D、器械帮助
考题
体操教学中通常采用的直接帮助手法有哪些？并说出单杠单挂膝摆动上和踢手倒立的直接帮助手法。直
考题
在保护帮助中，运用限制物是属于（）。A、利用器械保护B、间接帮助C、直接帮助D、他人保护
考题
在体操练习中，教师利用击掌给予练习者帮助属于（）。A、直接帮助B、间接帮助C、他人保护D、利用器械帮助
考题
保护与帮助是竞技体操教学、训练中经常采用的方法和手段。
考题
竞技性体操教学、训练中经常采用的与其他项目教学不同的方法是（）A、保护B、帮助C、保护与帮助D、他人帮助
考题
在较复杂体操动作教学过程中，教师一般在学生初学阶段常采用的最为有效的保护帮助方法为（）。A、直接帮助B、自我保护C、器械的保护帮助
考题
在体操教学中，保护与帮助的运用顺序依次为（）。A、保护与帮助——保护——帮助B、保护与帮助——帮助——保护C、保护——保护与帮助——帮助D、帮助——保护与帮助——保护
考题
在体操教学、训练、比赛中，帮助分直接帮助、间接帮助和利用器械帮助3种。
考题
在体操教学、训练、比赛中，为防止意外事故的发生而采取的安全措施叫帮助。
考题
单选题在体操练习中，教师利用击掌给予练习者帮助属于（）。A
直接帮助B
间接帮助C
他人保护D
利用器械帮助
考题
单选题在较复杂体操动作教学过程中，教师一般在学生初学阶段常采用的最为有效的保护帮助方法为（）。A
直接帮助B
自我保护C
器械的保护帮助
考题
单选题在保护帮助中，运用限制物是属于（）。A
利用器械保护B
间接帮助C
直接帮助D
他人保护
考题
单选题竞技性体操教学、训练中经常采用的与其他项目教学不同的方法是（）A
保护B
帮助C
保护与帮助D
他人帮助
考题
判断题在体操教学、训练、比赛中，为防止意外事故的发生而采取的安全措施叫帮助。A
对B
错
考题
问答题简述保护与帮助在体操教学训练中的作用。
考题
判断题在体操教学、训练、比赛中，帮助分直接帮助、间接帮助和利用器械帮助3种。A
对B
错
考题
单选题保护帮助中运用标志物属于（）。A
间接帮助B
直接帮助C
利用器械保护D
利用器械帮助
考题
填空题保护与帮助是体操教学训练中的（）和（）之一。
考题
问答题体操教学中通常采用的直接帮助手法有哪些？并说出单杠单挂膝摆动上和踢手倒立的直接帮助手法。直
考题
填空题体操练习中的帮助包括（）和间接帮助、（）。
考题
单选题在体操教学中，保护与帮助的运用顺序依次为（）。A
保护与帮助——保护——帮助B
保护与帮助——帮助——保护C
保护——保护与帮助——帮助D
帮助——保护与帮助——保护