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单选题
学校应当制定（），通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
A

教职工平安先行学校创建制度

B

教职工安全教育培训计划

C

教师安全管理制度

D

校园安全常识手册

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考题 学校应当对学生开展( )教育,有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验,使学生掌握基本的消防安全知识,提高防火意识和逃生自救的能力。
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考题 《幼儿园工作规程》第15条指出幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 校长（园长）安全知识考试合格率达到100%，教职工学会指导学生预防事故、自救、逃生、避险的方法和手段，安全保卫干部和专职保安掌握履行职责的各项能力。
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考题 学生在校期间出现安全事故时，所有现场或知情教职工和学生都有进行紧急救护和报告学校的责任。（）
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考题 学校应当制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全、掌握规章制度，学会指导学生预防（）、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
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考题 学校可根据当地实际情况，组织师生开展多种形式的（）。学校应当每学期开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
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考题 学校应当制定教职工安全教育（）计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
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考题 所有工作人员都应具备必要的安全救护知识，应学会紧急救护方法，特别要学会触电急救法、窒息急救法、心肺复苏法等，并熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、气体中毒等急救常识。
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考题 应结合生产实际，经常性开展多种形式的安全思想、安全文化教育，提高员工安全风险防范意识，掌握安全防护知识和伤害事故发生时的（）。A、紧急救护方法B、自救、互救方法C、逃生方法D、求救方法
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考题 单选题学校应当制定（）通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。A 教职工平安校园创建制度B 教职工安全教育培训计划C 教师安全管理制度D 校园安全常识手册
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考题 填空题所有工作人员都应具备必要的安全救护知识，应学会紧急救护方法，特别要学会（）、窒息急救法、（）等，并熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、气体中毒等急救常识。
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考题 判断题学生在校期间出现安全事故时，所有现场或知情教职工和学生都有进行紧急救护和报告学校的责任。（）A 对B 错
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