考题
协调会的目的是()。
A、确保班级管理愿景的实现B、统一班级管理者的思想C、互通管理工作信息D、提供相互支持
考题
正确的班级管理思想是()的思想。
A、以人为本B、学生全面发展C、班主任为主导D、终身教育
考题
班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（ ）
考题
班级平行管理的理论源于著名教育家____的“平行影响”的教育思想。
考题
从理论维度看,班级教育管理过程是确立教育管理指导思想,形成()的过程。
A、健康的班级管理理念B、标准的管理方式C、师生共同发展的观念D、正确教育管理观念
考题
班主任教育思想是班级管理思想理念的()。A、反映B、基点C、表现D、内容
考题
班级管理设计的基本要求主要有()。
A、要以正确的班级管理思想为指导B、要有明确、具体和可行的目标C、设计要符合班级实际情况D、设计要严谨、完整，具有创意
考题
班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立（）。
A.发挥班干部领导作用的思想
B.班级全面质量管理的思想
C.师生合作的思想
D.在自主活动中进行自我教育的思想
考题
思想教育方法是实现班级管理目标的内在动力。A对B错
考题
思想教育方法是顺利完成班级管理任务的重要途径。A对B错
考题
实行思想管理主要是应在班级管理中进行必要的思想教育。A对B错
考题
班级管理的内容主要包括：（）。A德育管理B智育管理C体育管理D课外活动管理E思想管理
考题
班级经常性工作主要有（）、学习管理、团队活动与课外活动管理、班级干部的管理。A、教育管理B、学生健康管理C、思想品德管理D、卫生管理
考题
在班级组织管理时班主任需要树立什么样的教育思想？
考题
（）是班级管理者经常运用的最主要的也是最直接的管理方法。A、思想教育B、人格修养指导C、班级活动D、发挥骨干作用
考题
班级管理的基本方法：（）A、思想教育B、人格修养指导C、班级活动D、发挥骨干作用E、乐于学生交朋友
考题
实行思想管理主要是应在班级管理中进行必要的思想教育。
考题
思想教育方法是顺利完成班级管理任务的重要途径。
考题
协调会的目的是（）。A、确保班级管理目标的实现B、统一班级管理者的思想C、互通管理工作信息D、提供相互支持
考题
单选题（）是班级管理者经常运用的最主要的也是最直接的管理方法。A
思想教育B
人格修养指导C
班级活动D
发挥骨干作用
考题
判断题实行思想管理主要是应在班级管理中进行必要的思想教育。A
对B
错
考题
判断题思想教育方法是顺利完成班级管理任务的重要途径。A
对B
错
考题
判断题思想教育方法是实现班级管理目标的内在动力。A
对B
错
考题
单选题协调会的目的是（）。A
确保班级管理目标的实现B
统一班级管理者的思想C
互通管理工作信息D
提供相互支持