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单选题
文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了（）
A

人本位儿童观

B

家族本位儿童观

C

社会本位儿童观

D

自然本位儿童观

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考题 文艺复兴时期的儿童观是( ) A、自由、民主B、平等、博爱C、了解儿童、尊重儿童D、儿童是发展的人
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考题 精神分析理论在人类的思想史上,第一次严肃地思考并解释了儿童游戏出现的原因与意义。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学前儿童家长对学前儿童的认识和看法被称为学前儿童家长的() A.生命观B.人才观C.儿童观D.教育观
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考题 文艺复兴时期的儿童观:儿童是自由的、天真、纯洁无暇的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 哥白尼的“太阳中心说”并非完美无缺，但在人类历史上的巨大进步意义则是不可否认的。主要是指（）A.为近代科学奠定了基础B.使自然科学从神学中解放出来C.使人们认识到人类是地球的主人D.确立了人类新的宇宙观
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考题 文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了（ ）。 A.个人本位儿童观 B.家族本位儿童观 C.社会本位儿童观 D.自然本位儿童观
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考题 文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了（）A人本位儿童观B家族本位儿童观C社会本位儿童观D自然本位儿童观
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考题 黑格尔发动并实现了近代哲学认识论中的“哥白尼式革命”。A对B错
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考题 家长对儿童及其发展的认识和信念是指家长的（）。A、价值观B、儿童观C、人才观D、教育观
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考题 人类发展史上最具有决定意义的一次革命是农业的出现。
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考题 儿童观是指对儿童的（）、（）、（）的认识与看法。
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考题 杀婴和溺婴现象体现了（）A、家族本为的儿童观B、社会本位的儿童观C、儿童本位的儿童观
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考题 杀婴和溺杀女婴现象体现了（）A、人本位的儿童观B、社会本位的儿童观C、主体性儿童观D、文艺复兴时期的儿童观
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考题 （）是人类智慧的结晶，为儿童提供了认识世界、解释世界、正确地对对待世界的方法与态度。（）A、儿童发展B、知识C、社会
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考题 黑格尔发动并实现了近代哲学认识论中的“哥白尼式革命”。
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考题 （）是人类历史上第一次以正式国际组织的形式对儿童的权利加以肯定。
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考题 在古代社会，人类普遍重视儿童，他们的儿童观是（）A、家族本位儿童观B、社会本位儿童观C、个人本位儿童观D、人类自然本位儿童观
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考题 距今5000年左右，人类史上出现了什么革命（）A、农业革命B、工业革命C、城市革命D、宗教革命
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考题 下列关于康德“哥白尼式的革命”说法错误的是（）A、它受到哥白尼“地心说”的启发。B、它转变了认识论的方向，改为主观符合客观。C、它消除了经验论对认识的怀疑，同时也批判了唯理论的缺陷。D、它终结了传统形而上学的命运。
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考题 填空题儿童观是指对儿童的（）、（）、（）的认识与看法。
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考题 单选题在古代社会，人类普遍重视儿童，他们的儿童观是（）A 家族本位儿童观B 社会本位儿童观C 个人本位儿童观D 人类自然本位儿童观
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考题 单选题下列关于康德“哥白尼式的革命”说法错误的是（）A 它受到哥白尼“地心说”的启发B 它转变了认识论的方向，改为主观符合客观C 它消除了经验论对认识的怀疑，同时也批判了唯理论的缺陷D 它终结了传统形而上学的命运
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考题 单选题哥白尼的“太阳中心说”并非完美无缺，但在人类历史上的巨大进步意义则是不可否认的。主要是指（）A 为近代科学奠定了基础B 使自然科学从神学中解放出来C 使人们认识到人类是地球的主人D 确立了人类新的宇宙观
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考题 判断题人类发展史上最具有决定意义的一次革命是农业的出现。A 对B 错
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考题 判断题黑格尔发动并实现了近代哲学认识论中的“哥白尼式革命”。A 对B 错
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考题 单选题杀婴和溺杀女婴现象体现了（）A 人本位的儿童观B 社会本位的儿童观C 主体性儿童观D 文艺复兴时期的儿童观
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