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判断题
教研活动制度是幼儿园教研工作开展的基本条件。
A

B


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考题 ()是指组长在教研前,预先对本次教研活动的开展过程进行具体设计的方案。

考题 在学前教育教研工作中,教研活动能否真正有效地开展和深入的主导前提是: () A 教研目标选择得当与否B 教研资料选择得当与否C 教研人员选择得当与否D 教研组织结构合理与否

考题 关于教研组与教研活动制度的建设说法正确的是() A.教研组的类型与规模不可以不拘一格,各园不可以根据本园具体情况建立适宜的组织形式。B.目前幼儿园教研组通常是按年龄班分组的教师组成一个教研组,教研组即年级组。C.幼儿园要注重通过教研组的建立及活动的开展,将全体教师组织起来,调动其教育研究的积极性,在研究解决教育实践中的问题的同时,提高整个教师队伍的素质和业务水平。D.教研组按人员或规模确定设1-2名组长。通常会把教研成果的交流、汇报放在年底进行。

考题 幼儿园领导要注重对教研组工作的督促检查,引导教师真正执行教研计划和制度,并及时给予具体的指导和帮助。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下哪些活动是幼儿园教研活动开展的具体方式()。 A.建立教研计划B.教育教学研讨活动C.观摩活动D.专题讲课E.以老带新

考题 教研活动制度是幼儿园教研工作开展的基本条件。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园教研活动

考题 简述幼儿园开展教研活动的意义。

考题 结合实际论述幼儿园教研制度的建立。

考题 各地要充实学前教育教研力量,建立并完善学前教育教研制度,依托(),形成覆盖城乡的学前教育教研指导网络,定期对各类幼儿园进行业务指导。A、城市优质幼儿园B、城市中小型幼儿园C、民办幼儿园D、农村乡镇中心幼儿园

考题 幼儿园教研活动的执行层是()。A、园长层B、教研组层C、年级组层D、教师层

考题 幼儿园教研活动组织的三个层次是()。A、教研组层、年级组层、教师层B、园长层、教研组层、教师层C、园长层、教师层、年级组层D、园长层、教研组层、年级组层

考题 下面是幼儿园教研活动的具体开展方式除了()A、观摩活动B、专题讲课C、以老带新D、集体备课

考题 幼儿园领导要注重对教研组工作的督促检查,引导教师真正执行教研计划和制度,并及时给予具体的指导和帮助。

考题 幼儿园的教研活动即为行动研究。

考题 幼儿园教研活动的执行层是()。A、园长层B、教研组层C、教师层D、幼儿园层

考题 教研活动制度是幼儿园教研工作开展的基本条件。

考题 ()是幼儿园教研工作开展的基本条件。A、教研活动组织B、教研活动场地C、教研活动制度D、教研活动经费

考题 单选题()是幼儿园教研工作开展的基本条件。A 教研活动组织B 教研活动场地C 教研活动制度D 教研活动经费

考题 单选题下面是幼儿园教研活动的具体开展方式除了()A 观摩活动B 专题讲课C 以老带新D 集体备课

考题 名词解释题幼儿园教研活动

考题 单选题幼儿园教研活动的执行层是()。A 园长层B 教研组层C 年级组层D 教师层

考题 单选题幼儿园教研活动的执行层是()。A 园长层B 教研组层C 教师层D 幼儿园层

考题 单选题幼儿园教研活动组织的三个层次是()。A 教研组层、年级组层、教师层B 园长层、教研组层、教师层C 园长层、教师层、年级组层D 园长层、教研组层、年级组层

考题 问答题简述幼儿园开展教研活动的意义。

考题 判断题幼儿园领导要注重对教研组工作的督促检查,引导教师真正执行教研计划和制度,并及时给予具体的指导和帮助。A 对B 错

考题 多选题关于教研组与教研活动制度的建设说法正确的是()。A目前幼儿园教研组通常是按年龄班分组的教师组成一个教研组,教研组即年级组。B教研组的类型与规模不可以不拘一格。各园可以根据本园具体情况建立适宜的组织形式。如上午班组、下午班组、不同专题组等。规模小的幼儿园可以成立联网组、地区教研组等。C幼儿园要注重通过教研组的建立及活动的开展,将全体教师组织起来,调动其教育研究的积极性,在研究解决教育实践中的问题的同时,提高整个教师队伍的素质和业务水平。D教研组按人员或规模确定设1—2名组长。通常会把教研成果的交流、汇报放在年底进行。