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多选题
2018年还是（），要精心设计开展富有仪式感的教育活动，提升活动的感染力影响力，把红色基因一代代更好地传承下去。
A
周恩来同志诞辰120周年
B
周恩来同志诞辰110周年
C
淮海战役发生70周年
参考答案
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解析：
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考题
面试热点：“红色少年”用云模式传承红色文化
【热点背景】
2020年5月6日，吉林爱国主题教育启动“云模式”，学生拍短视频传承红色文化。据了解，“红领巾不忘您”活动由吉林市退役军人事务局、吉林市文明办、吉林市教育局、共青团吉林市委等多个部门联合举办，旨在疫情期间继续培养少年儿童的爱国情怀，传承红色基因。
【模拟试题】
吉林省吉林市近日开展的“红领巾不忘您”英烈故事微视频征集活动吸引了当地40多所中小学校的学生参加。12岁的小林是吉林市亚桥恒山路学校五年级志诚班的学生。小林不仅是“线上”活动的踊跃参与者，还是“线下”活动的实践者。“无论是什么方式，都是表达我对英雄的敬意。”小林说。对于这种传承红色文化的活动，你怎么看?
考题
（）主要通过举行升旗、授衔、离队告别、立功受奖、誓师动员等仪式，组织入伍、入团、入党宣誓，开展重大节日和纪念日庆典活动，增强思想政治教育的感染力。A、典型激励警示B、警营文化熏陶C、仪式庆典激励D、行为规范养成
考题
“活动育人”是指：利用节庆纪念日、（）、校园节（会）、团队活动等，开展形式多样、主题鲜明的教育活动，以鲜明正确的价值导向引导学生。A、民俗活动B、体育活动C、仪式教育活动D、主题教育活动
考题
仪式庆典激励就是（），增强思想政治教育的感染力。A、举行升旗、授衔、离队告别、立功受奖、誓师动员等仪式B、组织入伍、入团、入党宣誓C、开展重大节日和纪念日庆典活动D、开展读书演讲、文艺演唱等活动E、组织其他形式的学习活动
考题
仪式庆典激励主要通过（），增强教育的感染力。A、举行升旗、授衔、离队告别、立功受奖、誓师动员等仪式B、组织入伍、入团、入党宣誓C、开展重大节日和纪念日庆典活动D、开展读书演讲、文艺演唱等活动
考题
明年还是周恩来同志诞辰120周年、淮海战役发生70周年，要精心设计开展富有仪式感的教育活动，提升活动的感染力影响力，把（）一代代更好地传承下去。A、中华传统美德B、红色基因C、主流意识形态
考题
开展节日纪念日活动。利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华传统节日以及二十四节气，开展介绍节日历史渊源、精神内涵、文化习俗等校园文化活动，增强传统节日的体验感和（）。A、认同感B、仪式感C、文化感D、传承感
考题
多选题仪式庆典激励就是（），增强思想政治教育的感染力。A举行升旗、授衔、离队告别、立功受奖、誓师动员等仪式B组织入伍、入团、入党宣誓C开展重大节日和纪念日庆典活动D开展读书演讲、文艺演唱等活动E组织其他形式的学习活动
考题
单选题开展节日纪念日活动。利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华传统节日以及二十四节气，开展介绍节日历史渊源、精神内涵、文化习俗等校园文化活动，增强传统节日的体验感和（）。A
认同感B
仪式感C
文化感D
传承感
考题
多选题仪式庆典激励主要通过（），增强教育的感染力。A举行升旗、授衔、离队告别、立功受奖、誓师动员等仪式B组织入伍、入团、入党宣誓C开展重大节日和纪念日庆典活动D开展读书演讲、文艺演唱等活动
考题
判断题活动排序就是把要完成的活动按工作量大小排好，从而更好地完成A
对B
错
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