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多选题
下列关于培训访谈者的叙述,正确的有【 】
A

可以通过模拟访谈、角色扮演等方法培训访谈者

B

访谈者的语言表达不应带有任何倾向性

C

访谈者对敏感问题应事先承诺保密

D

会谈者注意自己的语言、语音语调,还要注意身体语言的恰当应用

E

尚无访谈经验的访谈者应加强沟通能力的培训


参考答案

参考解析
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更多 “多选题下列关于培训访谈者的叙述,正确的有【 】A可以通过模拟访谈、角色扮演等方法培训访谈者B访谈者的语言表达不应带有任何倾向性C访谈者对敏感问题应事先承诺保密D会谈者注意自己的语言、语音语调,还要注意身体语言的恰当应用E尚无访谈经验的访谈者应加强沟通能力的培训” 相关考题
考题 结构式访谈多用于大规模社会调查,需要访谈者数量较多,访谈者之间对问题的理解和处理方式上可以保持一致,因此对访谈者的挑选和培训要求不高。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于确定小组访谈的规模,下列说法正确的是()A、从实践上看,小组访谈多以5—7人为一组B、一般来说,以了解情况为主的小组访谈,访谈规模应适当小些C、一般来说,以研讨问题为主的小组访谈,访谈规模可适当大些D、和调查者驾驭访谈的能力无关

考题 下列关于访谈的准备工作,说法正确的是() A、制定科学、周密可行的访谈计划及备用计划。B、选择有代表性、典型性的被访者。C、了解和熟悉被访者的情况,以防触及个人隐私问题,必要时要对访谈者进行专门培训。D、如果召开小型座谈会,要选择文化程度、社会地位、职业类别、个人经验等尽可能相近的被访者,一般以3-6人为宜。

考题 关于健康教育专业培训的叙述,正确的是 A、培训必须有计划B、培训应以培训者为中心C、培训的目的是解决实际工作的需要D、培训主要是对受训人员进行技能训练E、培训者与被培训者之间保持着双向信息交流

考题 关于健康教育培训的叙述,正确的是 A、培训是对受训人员进行专门的知识传授和技能训练的过程B、培训的目的是解决实际工作和生活的需要C、培训必须按计划有组织有步骤的进行D、培训是以培训者为中心而实施的E、培训者与被培训者之间保持着双向信息交流

考题 关于行为事件访谈法,下列说法正确的有( )。A.只要求被访谈者列举成功事件 B.一般采用问卷和面谈相结合的方式 C.要求被访谈者列出工作中发生的关键事件 D.要求被访谈者描述自己处理事件时的思路和想法 E.访谈者要控制访谈时间,一般控制在30分钟以内 确认答案

考题 关于行为事件访谈法,下列说法正确的有( )。A.只要求被访谈者列举成功事件 B.一般采用问卷和面谈相结合的方式 C.要求被访谈者列出工作中发生的关键事件 D.要求被访谈者描述自己处理事件时的思路和想法 E.访谈者要控制访谈时间,一般控制在30分钟以内

考题 关于行为事件访谈法,下列说法正确的是( )。A.只要求被访谈者列举成功事件 B.一般采用问卷和面谈相结合的方式 C.要求被访谈者列出工作中发生的关键事件 D.要求被访谈者描述自己处理事件时的思路和想法 E.是获取胜任特征的主要方法

考题 下列关于访谈法的分类,不正确的是( )。A.依据双方的接触程度,分为直接访谈法和间接访谈法 B.依据被访者人数,分为个别访谈法和集体访谈法 C.依据是否有访谈法指引,分为结构式访问和无结构式访谈法 D.依据访谈法者身份,分为专业访问和非专业访谈法

考题 社会研究者徐静要对某省高职高专院校理工类专业学生进行问卷调查,根据研究的问题,需要安排访谈员参与。下列关于对访谈员进行培训的说法中,不正确的是( )A.每个访谈员必须通读问卷,提出疑问,研究者进行说明,与会者进行讨论 B.同步督导调查员的资料收集工作 C.进行访谈员分工,说明时间进度和督导联络方式 D.研究者应该召集全体访谈员开会,介绍研究背景,说明注意事项,详细讲解测量工具

考题 下列关于访谈法的分类,不正确的是( )。A.依据接触程度,分为直接访谈和间接访谈 B.依据被访者人数,分为个别访谈和集体访谈 C.依据是否有访谈指引,分为结构式访谈和无结构式访谈 D.依据访谈法者身份,分为专业访谈和非专业访谈

考题 下列关于访谈法的特点叙述正确的是( )A.应答率高 B.资料丰富、完整 C.适合文化程度较低而无法书写的研究对象 D.不受研究者身份的影响 E.费时

考题 下列关于访谈法哪一说法不正确。()A访谈法是研究者和被研究者的直接接触和相互作用B访谈法不需要做准备工作C访谈法对于不适于书面语言的对象更容易接受和恰当D访谈法具有较好的灵活性

考题 下列关于访谈法的特点叙述正确的是()A、应答率高B、资料丰富、完整C、适合文化程度较低而无法书写的研究对象D、不受研究者身份的影响E、费时

考题 访谈中,访谈者与被访谈者建立良好协调的关系的方法有那些?

考题 下列关于访谈时的说法中不正确的是()。A、创造友好的气氛,与被访问者谈的越投机越好B、访谈时,要详细的说明访问的目的C、访谈时,要把握住方向和主题,随时纪录D、进行访谈时,要首先介绍自己的身份

考题 关于行为事件访谈法,下列说法正确的是()A、只要求被访谈者列举成功事件B、一般采用问卷和面谈相结合的方式C、要求被访谈者列出工作中发生的关键事件D、要求被访谈者描述自己处理事件时的思路和想法E、访谈者要控制访谈时间,一般控制在30分钟以内

考题 关于访谈的准则,正确的说法是( )A、访谈先清晰地说明访谈的目标和方法B、访谈后清晰地说明访谈的目标和方法C、控制访谈,使访谈者指向一定的目标D、不控制访谈,让被访谈者充分提供信息

考题 关于进行工作分析时所使用的访谈法的说法,正确的是()。A、访谈法适用范围较窄B、在访谈结束阶段,应允许被访谈者提问C、非结构化访谈能够比较全面地收集信息D、结构化访谈有利于激发被访谈者的发散思维

考题 下列关于角色扮演的叙述中不正确的是()A、这是情景模拟培训的一种方式B、对提高受训者的工作技能很有帮助C、有助于改造受训者的工作习惯D、是在一个真实的工作环境中,对受训者进行培训

考题 下列对访谈调查的叙述正确的是()。A、访谈时,追问越多越好B、访谈时,访谈者用眼睛、神态与受访者交流是不礼貌的C、访谈时,座位安排无关紧要D、在征得受访者允许的情况下,访谈者应尽可能使用录音

考题 单选题下列对访谈调查的叙述正确的是()。A 访谈时,追问越多越好B 访谈时,访谈者用眼睛、神态与受访者交流是不礼貌的C 访谈时,座位安排无关紧要D 在征得受访者允许的情况下,访谈者应尽可能使用录音

考题 多选题关于访谈的准则,正确的说法是()A访谈先清晰地说明访谈的目标和方法B访谈后清晰地说明访谈的目标和方法C控制访谈,使访谈者指向一定的目标D不控制访谈,让被访谈者充分提供信息

考题 多选题下列关于访谈法的特点叙述正确的是()A应答率高B资料丰富、完整C适合文化程度较低而无法书写的研究对象D不受研究者身份的影响E费时

考题 多选题关于行为事件访谈法,下列说法正确的是()A只要求被访谈者列举成功事件B一般采用问卷和面谈相结合的方式C要求被访谈者列出工作中发生的关键事件D要求被访谈者描述自己处理事件时的思路和想法E访谈者要控制访谈时间,一般控制在30分钟以内

考题 多选题关于培训费用的说法,下列正确的是()A培训费用包括培训期间的差旅费B包括支付的有凭证的培训费用C包括其他为该劳动者培训而产生的直接费用D包括为劳动者培训支付的间接费用

考题 单选题关于进行工作分析时所使用的访谈法的说法,正确的是( )。A 访谈法适用范围较窄B 在访谈结束阶段,应允许被访谈者提问C 非结构化访谈能够比较全面地收集信息D 结构化访谈有利于激发被访谈者的发散思维