考题
不属于认知疗法的基本技术为A、识别自动性想法B、寻求正确的价值观C、真实性检验D、去注意E、监察苦闷或焦虑水平
考题
为患者中心治疗基本技术A.满灌疗法B.检查负性自动想法C.自由联想D.鼓励患者情感的自由表现E.控制个人利益
考题
属于行为治疗的是A.满灌疗法B.检查负性自动想法C.自由联想D.鼓励患者情感的自由表现E.控制个人利益
考题
属于认知治疗基本技术的是A.满灌疗法B.检查负性自动想法C.自由联想D.鼓励患者情感的自由表现E.控制个人利益
考题
情绪障碍的认知模型有（ ）。A．浅层的负性自动想法B．深层的正性自动想法C．深层的负性自动想法D．浅层功能失调性假设
考题
属于认知治疗基本技术的是（）A、满灌疗法B、检查负性自动想法C、自由联想D、鼓励患者情感的自由表现E、控制个人利益
考题
属于行为治疗的是（）A、满灌疗法B、检查负性自动想法C、自由联想D、鼓励患者情感的自由表现E、控制个人利益
考题
为患者中心治疗基本技术（）A、满灌疗法B、检查负性自动想法C、自由联想D、鼓励患者情感的自由表现E、控制个人利益
考题
注意力训练的主要方法有（）、静听法等。A、盯点法B、冥想法C、控制法D、呼吸法
考题
又称为交互抑制法的是（）A、系统脱敏疗法B、冲击疗法C、放松训练疗法D、认知疗法
考题
情绪障碍的认识模型有（）。A、浅层的负性自动想法B、深层的正性自动想法C、深层的负性自动想法D、浅层功能失调性假设
考题
认知治疗的主要环节是（ ）A、生物反馈训练B、操作性行为矫正C、识别和对付负性自动想法D、交互抑制法E、控制个人利益
考题
认知疗法的主要环节是（）A、控制个人利益B、操作性行为矫正C、识别和对付负性自动想法D、交互抑制法E、生物反馈训练
考题
桥梁施工控制方法（）。A、事后控制法B、自动控制法C、参数识别控制法D、最大宽容度控制法
考题
桥梁施工控制方法有（）。A、自动控制法B、事后控制法C、参数识别修正法D、预测控制法E、最大宽容度控制法
考题
单选题属于认知治疗基本技术的是（）A
满灌疗法B
检查负性自动想法C
自由联想D
鼓励患者情感的自由表现E
控制个人利益
考题
单选题属于行为治疗的是（）A
满灌疗法B
检查负性自动想法C
自由联想D
鼓励患者情感的自由表现E
控制个人利益
考题
多选题注意力训练的主要方法有（）、静听法等。A盯点法B冥想法C控制法D呼吸法
考题
多选题桥梁施工控制方法（）。A事后控制法B自动控制法C参数识别控制法D最大宽容度控制法
考题
单选题又称为交互抑制法的是（）A
系统脱敏疗法B
冲击疗法C
放松训练疗法D
认知疗法
考题
单选题贝克认知疗法的基础与核心就是要（）A
向来访者解释治疗方法B
布置家庭作业C
找到来访者自动负性想法D
进行行为评估
考题
单选题情绪障碍的认识模型有（）。A
浅层的负性自动想法B
深层的正性自动想法C
深层的负性自动想法D
浅层功能失调性假设
考题
多选题桥梁施工控制方法有（）。A自动控制法B事后控制法C参数识别修正法D预测控制法E最大宽容度控制法
考题
配伍题认知治疗基本技术（ ）|行为治疗基本技术（ ）|来访者中心治疗基本技术（ ）A满灌疗法B检查负性自动想法C自由联想D鼓励病人情感的自由表现E控制个人利益
考题
单选题这里咨询师在做的是引导来访者（ ）。A
识别认知性错误B
去注意C
识别自动想法D
认知控制E
真实性检验
考题
单选题认知治疗的主要环节是（ ）A
生物反馈训练B
操作性行为矫正C
识别和对付负性自动想法D
交互抑制法E
控制个人利益
考题
单选题为患者中心治疗基本技术（）A
满灌疗法B
检查负性自动想法C
自由联想D
鼓励患者情感的自由表现E
控制个人利益
考题
单选题认知疗法的主要环节是（）A
控制个人利益B
操作性行为矫正C
识别和对付负性自动想法D
交互抑制法E
生物反馈训练