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填空题
()就是通常所说的抱负水平,是一个人在做某件事实际工作之前估计自己所能达到的成就目标。

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考题 通过一个人的测验分数来预示一个人将来的表现和所能达到的水平的测验类型是A.成就测验B.人格测验C.预示性测验D.构造性测验E.速度测验

考题 个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,这是A、抱负水平B、成就动机C、自信心D、自我实现的需要E、社会赞许性动机

考题 ()与一个人的抱负水平有着密切的联系,抱负水平是指个人对未来可能达到的成功标准的心理需求。 A.成就动机B.社交动机C.认知动机D.学习动机

考题 抱负水平是指一种想将自己的工作做到某种质量标准的心理需求。个体从事某一实际工作之前,其内心会预先估计所能达到的成就目标,然后竭尽全力向此目标努力,假如工作的质与量都达到或超过了自己预定的标准,便会有一种成功感,否则就有失败感、挫折感。 根据上述定义,下列各种心理中符合抱负水平的是( )。 A.部分建筑商无视国家的法纪,在建筑工程中偷工减料 B.在张老师的精心培育下,试验田里的稻苗结出了饱满的稻穗 C.老赵年轻时曾放弃国外的优越条件,回到祖国 D.小王每天都按照工作计划表的要求及时完成自己的工作,从不拖沓

考题 抱负水平是指一个人对自己所要达到的目标所规定的标准,规定的标准高,表明抱负水平低。()

考题 希望水平是指个体在从事某种行动之前自我估计所能达到的目标水平,这个自定的目标水平与将来的意志行动结果未必完全相符。() 此题为判断题(对,错)。

考题 个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,称 为( )。 (A)主观期望 (B)成就水平 (C)抱负水平 (D)业绩要求

考题 个人的成功经验一般能提高以后的抱负水平,成就感愈强烈,抱负水平也愈高。而失败的经验则往往降低以后的抱负水平,挫折感愈严重,抱负水平也愈低。( )

考题 通过一个人的测验分数来预示一个人将来的表现和所能达到的水平的测验类型是()。A、成就测验B、人格测验C、预示性测验D、构造性测验E、速度测验

考题 希望水平是指个体在从事某种行动之前自我估计所能达到的目标水平,这个自定的目标水平与将来的意志行动结果未必完全相符。

考题 “从事某种实际活动之前,对自己想要达到的目标规定标准”是()的概念。A、动机水平B、成就水平C、抱负水平D、成就动机

考题 ()就是通常所说的抱负水平,是一个人在做某件事实际工作之前估计自己所能达到的成就目标。

考题 举例说明一个人在做某件事上有绝对优势,而另一个人有比较优势。

考题 智力是指一个人的认识能力和活动能力所能达到的()。A、道德水平B、心理水平C、精神水平

考题 ()就是对自己能够达到某种目标的乐观、充分估计。 A、自信B、宽容C、执着D、放弃

考题 个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,称为()。A、主观期望B、成就水平C、抱负水平D、业绩要求

考题 关于一个人的抱负水平,下列说法中正确的包括()。A、个体的抱负水平取决于其成就动机的强弱B、以往的成败经验影响抱负水平C、个体的抱负水平与实际成就往往有差异D、个体的抱负水平与成就动机是一种倒U型关系

考题 个人在从事工作或活动之前,估计自己所能达到的成就目标即()。

考题 单选题通过一个人的测验分数来预示一个人将来的表现和所能达到的水平的测验类型是()。A 成就测验B 人格测验C 预示性测验D 构造性测验E 速度测验

考题 多选题关于一个人的抱负水平,下列说法中正确的包括()。A个体的抱负水平取决于其成就动机的强弱B以往的成败经验影响抱负水平C个体的抱负水平与实际成就往往有差异D个体的抱负水平与成就动机是一种倒U型关系

考题 单选题个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,这属于(  )。A 自我实现的需要B 抱负水平C 自信心D 成就动机E 社会赞许性动机

考题 单选题个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,称为()。A 主观期望B 成就水平C 抱负水平D 业绩要求

考题 单选题个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,这是()。A 抱负水平B 成就动机C 自信心D 自我实现的需要E 社会赞许性动机

考题 问答题举例说明一个人在做某件事上有绝对优势,而另一个人有比较优势。

考题 单选题()就是对自己能够达到某种目标的乐观、充分估计。A 自信B 宽容C 执着D 放弃

考题 判断题希望水平是指个体在从事某种行动之前自我估计所能达到的目标水平,这个自定的目标水平与将来的意志行动结果未必完全相符。A 对B 错

考题 单选题“从事某种实际活动之前,对自己想要达到的目标规定标准”是()的概念。A 动机水平B 成就水平C 抱负水平D 成就动机