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判断题
系统误差可用增加平行测定次数的方法减免。
A

对

B

错

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考题 可以减免分析测试中系统误差的方法是() A、进行仪器校正B、认真细心操作C、作空白试验D、增加平行测定次数
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考题 可用下列何种方法减免分析测试中的系统误差() A、进行仪器校正B、增加测定次数C、认真细心操作D、测定时保持环境的湿度一致
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考题 下面哪一种方法不属于减小系统误差的方法() A.做对照实验B.校正仪器C.做空白实验D.增加平行测定次数
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考题 不能消除或减免系统误差的方法是() A、对照实验B、空白实验C、仪器校准D、增加平行试验的次数
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考题 提高分析结果准确度的方法有()。 A、选择合适的分析方法B、增加平行测定的次数，可以减少偶然误差C、做空白试验D、做对照试验，以消除系统误差
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考题 消除系统误差的方法有哪些()。 A、增加平行测定的次数B、做空白试验C、校正仪器D、做对照试验。
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考题 可用于减小测定过程中偶然误差的方法()。 A、对照试验B、空白试验C、校正仪器D、增加平行测定次数
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考题 分析测定结果的偶然误差可通过适当增加平行测定次数来减免。此题为判断题(对，错)。
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考题 增加平行测定次数，可以减少分析结果的系统误差。A对B错
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考题 消除或减免系统误差的方法有（）。A、校准仪器误差B、进行空白试验C、增加测定次数D、遵守操作规程
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考题 提高分析结果准确度的方法有：（）A、增加样品采集数量B、选择合适的分析方法C、增加平行测定的次数D、消除测定中的系统误差
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考题 可用于减小测定过程中偶然误差的方法是（）。A、对照实验B、空白实验C、校正仪器D、增加平行测定次数
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考题 为减小系统误差，可采用的措施是（）A、进行仪器校正B、增加平行测定次数C、增加称样量D、舍去可疑数据
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考题 用来消除测量过程中的系统误差的方法之一是（）。A、增加测定次数B、测定人员加强责任性C、仪器校准D、只要平行测定在8次
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考题 消除系统误差的方法有（）。A、增加平行测定的次数B、做空白试验C、校正仪器D、做对照试验
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考题 消除测定中系统误差可以采取（）措施A、选择合适的分析方法B、做空白试验C、增加平行测定次数D、校正仪器E、做对照试验
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考题 增加平行测定次数，可以减少分析结果的系统误差。
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考题 系统误差是以重复的固定形式出现，增加平行测定的次数，采取数理统计的的方法可以消除一定程度的系统误差。
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考题 系统误差可用增加平行测定次数的方法减免。
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考题 系统误差可用校正的方法来减免。
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考题 有关提高分析准确度的方法，以下描述正确的是（）A、增加平行测定次数，可以减小系统误差B、作空白试验可以估算出试剂不纯带来的误差C、回收试验可以判断分析过程是否存在随机误差D、通过对仪器进行校准减免随机误差
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考题 多选题消除测定中系统误差可以采取（）措施。A选择合适的分析方法B做空白试验C增加平行测定次数D校正仪器E做对照试验
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考题 判断题系统误差是以重复的固定形式出现，增加平行测定的次数，采取数理统计的的方法可以消除一定程度的系统误差。A 对B 错
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考题 判断题分析测定结果的偶然误差可通过适当增加平行测定次数来减免。A 对B 错
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考题 多选题提高分析结果准确度的主要方法是（）。A选择适当的分析方法B增加平行测定次数C增加有效数字的位数D消除系统误差E减小测量误差
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考题 判断题增加平行测定次数，可以减少分析结果的系统误差。A 对B 错
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考题 判断题系统误差可用增加平行测定次数的方法减免。A 对B 错
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考题 多选题为了知道检验分析过程中有无系统误差，作对照试验是最有效的方法。可采用（）A标准样品法B标准方法C增加平行测定次数D加标回收法
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