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单选题
分目标层面通常适用木桶理论和（）。
A

拳头理论

B

筷子理论

C

石头理论

D

沸水理论

参考答案

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考题 有一只木桶，上方有两个水管，单独打开第一个，20分钟可装满木桶；单独打开第二个，10分钟可装满木桶。木桶底部有一小孔，水可以从孔中流出，一满桶水用40分钟流完。若同时打开两个水管，水从小孔中也同时流出，经过多长时间木桶才能装满水?( )。A.10分钟B.9分钟C.8分钟D.12分钟
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考题 一只木桶，上方有两个注水管，单独打开第一个，20分钟可注满木桶；单独打开第二个，10分钟可注满木桶。若木桶底部有一个漏孔，水可以从孔中流出，一满桶水用40分钟流完。问当同时打开两个注水管，水从漏孔中也同时流出时，木桶需经过多长时间才能注满水？ A.8分钟 B.9分钟 C.10分钟 D.12分钟
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考题 关于社会工作的目标，下列表述正确的是( )。 A.社会工作的目标分为服务对象层面目标和社会层面目标 B.社会工作在服务对象层面上的目标是解救危难、缓解困难和促进发展 C.社会工作服务机构层面目标是促进机构的有效运行，提高机构服务质量 D.社会工作的目标分为服务对象层面目标、服务机构层面目标和社会层面目标 E.社会工作社会层面目标是解决社会问题、促进社会公正
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考题 下列选项中，哪一项不是社会工作的目标()。A:服务对象层面的目标 B:社会层面的目标 C:文化层面的目标 D:政策层面的目标
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考题 股东财富最大化目标和企业价值最大化目标通常都只适用于上市公司。()
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考题 （　）分析的层面通常从品牌和规格两个层面展开。
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考题 管理学中的“木桶理论”人为，木桶的盛水量取决于（）。A、木桶的高度B、最短的木条的长度C、最长的木条的长度D、所有的木条的总长度
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考题 什么是木桶理论？
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考题 “木桶理论”认为，木桶装水多少，是由最短的那块木板决定的。这一理论的正确性在于把握了（）A、联系的多样化和主观性B、自在事物的联系和人为事物的联系C、事物之间是联系的D、部分的功能及其变化会影响整体的功能
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考题 分目标层面通常适用木桶理论和（）。A、拳头理论B、筷子理论C、石头理论D、沸水理论
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考题 社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形成的职业活动。它的目标除了解除服务对象困难和促进其发展外，还包括（）。A、管理层面的目标B、行政层面的目标C、个人层面的目标D、社会层面的目标E、机构层面的目标
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考题 并行加速的木桶理论：（）。
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考题 牙买加蓝山的包装通常采用（）进行包装A、麻袋B、铁桶C、木桶D、羊皮袋
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考题 对于专业知识的学习，需要以“木桶理论”来思考，注意弥补短板
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考题 “木桶理论”认为，木桶的盛水量取决于最短的那一块木板的长度。 试分析： （1）这一问题反应了系统的什么基本特征？ （2）请用系统的观点解释这一理论。
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考题 “木桶理论”的喻义意是什么？对我们有哪些启示？
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考题 “木桶”法则。“木桶”法则的意思是：一只沿口不齐的木桶，它盛水的多少，不在于木桶上那块最长的木板，而在于木桶上最短的那块木板。谈谈你对“木桶”法则的理解和运用。
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考题 问答题“木桶理论”的喻义意是什么？对我们有哪些启示？
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考题 单选题社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形成的职业活动。它的目标除了解除服务对象困难和促进其发展外，还包括（）。A 管理层面的目标B 行政层面的目标C 个人层面的目标D 社会层面的目标E 机构层面的目标
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考题 单选题关于社会工作专业伦理的说法，正确的是（ ）。A 在社会政策层面，社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍B 在个人利益层面，社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择C 在理论建构层面，社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系D 在个案服务层面，社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系
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考题 问答题什么是木桶理论？
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考题 单选题管理学中的“木桶理论”人为，木桶的盛水量取决于（）。A 木桶的高度B 最短的木条的长度C 最长的木条的长度D 所有的木条的总长度
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考题 单选题“木桶理论”认为，木桶装水多少，是由最短的那块木板决定的。这一理论的正确性在于把握了（）A 联系的多样化和主观性B 自在事物的联系和人为事物的联系C 事物之间是联系的D 部分的功能及其变化会影响整体的功能
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