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填空题
在人际交往中，另一个人感知对方的某种情绪时，自己也能体验相应的情绪，这种现象是（）。

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考题 认知对情绪的影响，说法错误的是()．A．体验是诱发情绪的首要条件B．记忆与想象决定着情绪C．注意与思维决定着情绪的产生与表现D．情绪体验是在感知过程中产生，并通过感知过程逐渐得以体现
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考题 人对客观事物是否符合个人需要而产生的态度体验称之为()。 A、感知B、性格C、气质D、情绪
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考题 人际交往过程中，我们可以通过察言观色了解对方的情绪状况，以便采取适当的、相应的措施或对策，这表明情绪具有（）A.适应功能 B.动机功能 C.组织功能 D.信息选择功能
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考题 在人际交往中，另一个人感知对方的某种情绪时，自己也能体验相应的情绪，这种现象是（）。
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考题 情商的核心内容包括（）。A、个人识别、表达自己的情绪B、个人识别、表达他人的情绪C、个人激励自己的情绪能力D、个人处理和他人关系中的情绪能力
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考题 心理学家艾克曼的最新实验表明，一个人老是想像自己进入了某种情境，并感受某种情绪时，结果这种情绪十之八九果真会到来。
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考题 人际交往中的心理障碍调试策略包括（）A、塑造健全的个性品质B、克服消极的情绪体验C、正确的评估自己D、正确的认识他人
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考题 对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。A、良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动B、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用C、负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力D、良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
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考题 情绪记忆所保持的是自己体验过的（），有时记忆的具体内容忘却了，但它的情绪效果却一直保留在记忆中，甚至到老。A、某种情景B、某种感受C、某种情景和感受
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考题 情绪是一种内部的主观体验，但在情绪发生时，又总伴随着某种外部表现，这些与情绪有关的外部表现，叫（）。A、激情B、表情C、反应D、情绪
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考题 在教学中，教师富有情绪色彩的，生动形象的讲述，激起儿童相应情感体验的产生。这种情感体验称之为移情。
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考题 情商高的人不仅能管理好自己的情绪，也能管理好他人的情绪。（）
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考题 当一个人感受到对方的某种情绪时，他自己也能体验到相应的情绪，心理学上称为移情。（）
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考题 在人际交往中，个人细微的心理活动都会通过（）表现出来，并在客户的内心激起相应的情绪反映。
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考题 下列哪个是一种伴随着感觉而产生的情绪状态？例如当我们感知到红橙蓝绿、酸甜苦辣的同时，往往也体验到某种情绪。（）A、情调B、心境C、激情D、应激
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考题 多选题人际交往中的心理障碍调试策略包括（）A塑造健全的个性品质B克服消极的情绪体验C正确的评估自己D正确的认识他人
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考题 填空题让孩子想一想自己的情绪是否合适。例如，让孩子想一想当自己的要求不能得到满足时，自己的要求是不是合理？当孩子和小朋友争执时，想一想是不是自己错怪了对方？这种教育孩子调节自己情绪的技术和方法是（）。
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考题 单选题在情绪的生理机制中，大脑皮质的功能不包括（）A 情绪认知B 情绪行为C 情绪体验D 情绪控制
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考题 判断题心理学家艾克曼的最新实验表明，一个人老是想像自己进入了某种情境，并感受某种情绪时，结果这种情绪十之八九果真会到来。A 对B 错
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考题 填空题由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验式（）
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考题 多选题在以下列项中，哪些是冥想能带来的？（）A锻炼有关感觉和情绪的大脑皮层B培养正面情绪，并保持情绪的稳定性C更加客观地体验强烈情绪D对自己心理情绪的内容有情绪的认知
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考题 单选题下列哪个是一种伴随着感觉而产生的情绪状态？例如当我们感知到红橙蓝绿、酸甜苦辣的同时，往往也体验到某种情绪。（）A 情调B 心境C 激情D 应激
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考题 判断题当一个人感受到对方的某种情绪时，他自己也能体验到相应的情绪，心理学上称为移情。（）A 对B 错
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考题 单选题在人际交往中，与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验称为（）A 人际情感B 人际关系C 人际情绪D 人际状态E 人际体验
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考题 单选题对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。A 良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动B 情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用C 负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力D 良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
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考题 判断题在教学中，教师富有情绪色彩的，生动形象的讲述，激起儿童相应情感体验的产生。这种情感体验称之为移情。A 对B 错
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考题 多选题在心理咨询过程中咨询师的自我表露指的是（）A表明自己的家庭情况B表明自己在会谈当时的自我感受C表明自己的学历D告诉对方自己过去的有关经历和情绪体验
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考题 填空题在人际交往中，另一个人感知对方的某种情绪时，自己也能体验相应的情绪，这种现象是（）。
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