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多选题
实验设计包含(　　)要素
A

自变量和因变量

B

实验组和控制组

C

随机和非随机

D

前测和后测

E

抽样和非抽样

参考答案

参考解析
解析：
更多 “多选题实验设计包含(　　)要素A自变量和因变量B实验组和控制组C随机和非随机D前测和后测E抽样和非抽样” 相关考题
考题 准实验设计包括两个模式,它们是非随机实验组控制组前后测设计和非随机同组多次测设计。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 前实验设计有三种不同的模式,它们是:非随机单组后测设计、非随机单组前后测设计、非随机实验组及控制组后测比较设计。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 实验设计需要对自变量与因变量、实验组与控制组、前测与后测、以及无关变量等做出具体的规划和安排,以实现控制无关变量的影响,彰显自变量作用的目的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 真实实验设计是被试为随机抽样和随机分组，并且都有一个控制组的设计。()
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考题 实验设计是基于因果关系的基本逻辑,把评估问题置于特定场景之中,通过严格的控制和策划,使得评估变量及其关系得以体现。实验设计包含的要素为()。 A.自变量和因变量B.实验组和控制组C.前测和后测D.实验组和后测E.实验场地环境
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考题 实验研究的三组基本要素是()。 A.自变量和因变量B.前测和后测C.实验组和对照组D.测试和刺激
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考题 抽样方法可分为（ ）。A．随机抽样和非随机抽样B．系统抽样和非系统抽样C．统筹抽样和非统筹抽样D．线性抽样和非线性抽样
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考题 作为一种特定的研究方式,实验法有着三对基本要素,它们分别是什么?() A.自变量与因变量、前测与后测、实验组与控制组B.程序与操作、前测与后测、自变量与因变量C.实验组与控制组、教师与学生、前测与后测D.自变量与因变量、程序与操作、前测与后测
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考题 课题研究中,实验法的三要素包括:()、前测与后测、实验组与控制组。 A.自变量和因变量B.常量C.实验器材D.实验环境
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考题 实验法的要素是()。①自变量与因变量②前测与后测③实验组与控制组 A.①②B.②③C.③①D.①②③
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考题 实验设计包含( )要素 A.自变量和因变量 B.实验组和控制组 C.随机和非随机 D.前测和后测 E.抽样和非抽样
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考题 实验设计不包括()。A:实验组和控制组 B:自变量和因变量 C:前测和后测 D:事前预防和事后控制
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考题 抽样方法大体可分为随机抽样和（）。A、分层抽样B、系统抽样C、简单随机抽样D、非随机抽样
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考题 下列选项中不属于实验法要素的一项是（）。A、自变量和无关变量B、自变量与因变量C、前测和后测D、实验组与控制组
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考题 随机抽样和非随机抽样的区别
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考题 简述随机抽样和非随机抽样的基本原则。
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考题 试述随机抽样和非随机抽样的优缺点。
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考题 有专家认为，介于随机抽样和非随机抽样之间的技术是（）。A、简单随机抽样B、分层随机抽样C、分群随机抽样D、系统随机抽样
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考题 简述随机抽样和非随机抽样的类型及特点？
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考题 抽样方法可分为随机抽样和（）。​A、分层抽样​​B、系统抽样​​C、简单随机抽样​​D、非随机抽样​​
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考题 课题研究中，实验法的三要素包括：（）、前测与后测、实验组与控制组。A、自变量和因变量B、常量C、实验器材D、实验环境
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考题 实验法的要素是（）。①自变量与因变量②前测与后测③实验组与控制组A、①②B、②③C、③①D、①②③
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考题 作为一种特定的研究方式，实验法有着三对基本要素，它们分别是什么？（）A、自变量与因变量、前测与后测、实验组与控制组B、程序与操作、前测与后测、自变量与因变量C、实验组与控制组、教师与学生、前测与后测D、自变量与因变量、程序与操作、前测与后测
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考题 多选题实验设计包括（）。A实验组和控制组B自变量和因变量C观察组和实验组D单测和后测E前测和后测
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考题 单选题课题研究中，实验法的三要素包括：（）、前测与后测、实验组与控制组。A 自变量和因变量B 常量C 实验器材D 实验环境
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考题 问答题试就随机抽样和非随机抽样的不同抽样方式和特点进行分析？
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考题 单选题实验法的要素是（）。①自变量与因变量②前测与后测③实验组与控制组A ①②B ②③C ③①D ①②③
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考题 多选题实验设计包含（）要素A自变量和因变量B实验组和控制组C随机和非随机D前测和后测E抽样和非抽样
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