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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
裁判员在执行警告时是否必须暂停比赛()。
A

必须

B

不必

C

待比赛成死球时再警告队员


参考答案

参考解析
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考题 如果一名队员在未事先通知裁判员的情况下和守门员互换位置,必须停止比赛吗?() A.是的B.不必,只要新守门员没有用手或手臂控制球C.由裁判员决定D.不必。比赛继续,直到比赛停止时,应警告这两名队员

考题 队员未经裁判员允许而进场,裁判员暂停比赛,应对该队员给予警告,然后在暂停比赛时球所在地点坠球恢复比赛。此题为判断题(对,错)。

考题 比赛进行中队员未经裁判员允许而与本方守门员互换位置;并在本方罚球区内用手触球,裁判员应该( ) A.判罚给对方罚点球 B.判罚给对方间接任意球 C.队员与守门员服装互换即为交换位置,裁判员不必警告 D.允许比赛继续进行,待死球后黄牌警告有关队员

考题 在踢角球时裁判员如何有效的管理罚球区内队员的拉扯现象?()A、比赛恢复前必须先口头警告B、比赛恢复前再继续拉扯必须给予黄牌警告C、比赛恢复后继续拉扯应警告并判罚直接任意球或者球点球D、以上答案都正确

考题 在裁判员发出信号,比赛尚未恢复前,守方队员侵入规定范围企图阻挡对方踢球,裁判员如何判罚? ()A、可按“有利条款”掌握,必要时可重踢,并警告犯规队员B、重踢任意球,并警告犯规队员C、如掌握有利,不必再警告犯规队员D、以上答案都不正确

考题 裁判员执行警告时,必须暂停比赛。

考题 受伤队员经同意离场护理后,未经裁判员同意擅自进场参加比赛,裁判员应该()A、暂停比赛,警告该队员,间接任意球恢复比赛。B、比赛成死球后,警告该队员,间接任意球恢复比赛。C、暂停比赛,警告该队员,坠球恢复比赛。

考题 一名队员犯有应被警告的犯规而裁判员掌握有利,在比赛下一个暂停时间内未警告该队员,助理裁判员在随后的比赛暂停时提醒了裁判员,可以再警告该队员吗?()A、可以B、不可以C、不用出牌,但算为一次警告D、以上答案都不正确

考题 比赛中有队员犯规,裁判员根据有利原则,未中止比赛,在()时可以追加处罚。A、比赛成死球B、比赛结束C、随便

考题 单选题一名进攻队员离开了比赛场地,随后又从球门线外返回比赛场地。裁判员应如何处理?()A 裁判员允许比赛继续,在随后比赛暂停时警告该名队员B 裁判员可判罚其越位犯规C 裁判员可暂停比赛,警告该名队员D 所有选项都有可能是正确的

考题 单选题一名队员犯有应被警告的犯规而裁判员掌握有利,在比赛下一个暂停时间内未警告该队员,助理裁判员在随后的比赛暂停时提醒了裁判员,可以再警告该队员吗?()A 可以B 不可以C 不用出牌,但算为一次警告D 以上答案都不正确

考题 单选题一名被提名的替补队员在未告知裁判员的情况下,取代被提名的首发上场队员开始了一场比赛。裁判员应如何处理?()A 裁判员允许比赛继续,但该队替换名额相应削减B 裁判员允许比赛继续,赛后向相关机构报告情况该队替换名额不会削减C 裁判员允许比赛继续,但需在随后比赛暂停时警告该名队员D 裁判员暂停比赛,警告该名替补队员随后以间接任意球恢复比赛该队替换名额不会削减

考题 单选题已离开比赛场地接受治疗的队员绊倒(以草率的方式)了在正常移动过程中离开了比赛场地的对方队员。裁判员应如何处理?()A 裁判员暂停比赛,警告该名队员随后在离犯规地点最近的边界线上以直接任意球恢复比赛B 裁判员暂停比赛,警告该名队员随后在犯规时球所在的位置以坠球恢复比赛C 裁判员暂停比赛随后在离犯规地点最近的边界线上以直接任意球恢复比赛D 裁判员暂停比赛随后在犯规时球所在的位置以坠球恢复比赛

考题 单选题在罚点球的过程中,主罚队员的队友将球罚出。裁判员应如何处理?()A 裁判员允许比赛继续B 裁判员暂停比赛,随后以间接任意球恢复C 如果球进,则示意重罚点球如果球未进,则裁判员暂停比赛,随后以间接任意球恢复D 裁判员暂停比赛,警告擅自罚球的队员,随后以间接任意球恢复比赛

考题 单选题在裁判员发出信号,比赛尚未恢复前,守方队员侵入规定范围企图阻挡对方踢球,裁判员如何判罚? ()A 可按“有利条款”掌握,必要时可重踢,并警告犯规队员B 重踢任意球,并警告犯规队员C 如掌握有利,不必再警告犯规队员D 以上答案都不正确

考题 单选题如果一名队员在未事先通知裁判员的情况下和守门员互换位置,必须停止比赛吗?()A 是的B 不必,只要新守门员没有用手或手臂控制球C 由裁判员决定D 不必比赛继续,直到比赛停止时,应警告这两名队员

考题 单选题比赛中有队员犯规,裁判员根据有利原则,未中止比赛,在()时可以追加处罚。A 比赛成死球B 比赛结束C 随便

考题 判断题裁判员执行警告时,必须暂停比赛。A 对B 错

考题 单选题受伤队员经同意离场护理后,未经裁判员同意擅自进场参加比赛,裁判员应该()A 暂停比赛,警告该队员,间接任意球恢复比赛。B 比赛成死球后,警告该队员,间接任意球恢复比赛。C 暂停比赛,警告该队员,坠球恢复比赛。

考题 单选题守方队员在场内角球区附近报复性地猛踢对方队员,裁判员掌握有利未判,球在2秒之后又被守方截去,裁判员怎么办()A 待比赛成死球后,将该防守队员罚出场,由对方在犯规地点罚直接任意球。B 待比赛成死球后,将该防守队员罚出场,在犯规地点坠球开球。C 暂停比赛,将该防守队员罚出场,由对方在犯规地点罚直接任意球。D 暂停比赛,将该队员罚出场。

考题 单选题如果发现队员严重受伤的情况,裁判员应如何处理()。A 暂停比赛B 成死球时暂停C 对双方球门不构成危险时

考题 单选题一名队员实施了可被罚令出场的犯规,而裁判员掌握了有利。何时应出示红牌?()A 必须在随后比赛暂停时将该队员罚令出场此外有利一方失去球权时,裁判员将暂停比赛将该名队员罚令出场B 如果该名队员随后触球或争抢/干扰了对方队员,裁判员将暂停比赛,将该名队员罚令出场,随后以直接任意球恢复比赛C 必须在随后比赛暂停时将该队员罚令出场,但如果其触球或争抢/干扰了对方队员,裁判员将暂停比赛,将该名队员罚令出场,随后以间接任意球恢复比赛D 在随后比赛暂停时将该名队员罚令出场

考题 单选题在裁判员给出执行罚球点球的信号后,主罚队员踢球之前,双方队员皆距球不足9.15米,裁判员应如何处理?()A 裁判员允许比赛继续,当比赛停止时对双方队员进行黄牌警告B 裁判员应黄牌警告这两名队员并令球点球重踢C 停止比赛并口头警告犯规队员D 令球点球重踢

考题 单选题来球即将进门时,一名替补队员在本方球队罚球区内用脚拦挡阻止了球进门。裁判员应如何处理?()A 裁判员暂停比赛,以破坏进球为由将该名替补队员罚令出场,随后以点球恢复比赛B 裁判员暂停比赛,以未经裁判员允许进入比赛场地为由警告该名替补队员,随后以间接任意球恢复比赛C 裁判员暂停比赛,以破坏进球为由将该名替补队员罚令出场,随后以间接任意球恢复比赛D 裁判员暂停比赛,以未经裁判员允许进入比赛场地为由警告该名替补队员,随后以点球恢复比赛

考题 单选题比赛进行中队员未经裁判员允许而与本方守门员互换位置,并在本方罚球区内用手触球,裁判员应该()A 判罚给对方罚球点球B 判罚给对方间接任意球C 队员与守门员服装互换即为交换位置,裁判员不必警告D 允许比赛继续进行,待死球后黄牌警告有关队员

考题 单选题如果裁判员在出现进球,又已经恢复比赛后意识到一队场上有12名队员。裁判员应如何处理?()A 裁判员暂停比赛,警告多出的队员,责令其离开比赛场地,判定进球无效,随后以坠球恢复比赛B 裁判员暂停比赛,将多出的队员罚令出场,责令其离开比赛场地,判定进球无效,随后以坠球恢复比赛C 裁判员允许比赛继续,在随后比赛暂停时责令多出的队员离开比赛场地D 裁判员暂停比赛,警告多出的队员,责令其离开比赛场地,随后以间接任意球恢复比赛,并向相关机构报告情况

考题 单选题在踢角球时裁判员如何有效的管理罚球区内队员的拉扯现象?()A 比赛恢复前必须先口头警告B 比赛恢复前再继续拉扯必须给予黄牌警告C 比赛恢复后继续拉扯应警告并判罚直接任意球或者球点球D 以上答案都正确