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填空题
从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括（）、运动环境、劳动环境和（）。

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考题 从幼儿园特点的角度进行划分，幼儿园环境包括__________ 。
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考题 从幼儿园强调保教结合,保教并重这一特点来分,幼儿园环境可分为保育环境和( )。 A.自然环境B.教育环境
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考题 按照不同的分类依据,幼儿园环境可以分为语言环境、运动环境、劳动环境和( )。 A.游戏环境B.无机环境
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考题 幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（ ）。 A．游戏环境 B．保育环境 C．文化环境 D．心理环境
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考题 学前儿童科学教育环境的创设与利用,除了要达到科学教育目标,符合学前儿重身心特点,适合幼儿园本身的条件之外,还应包括()方面。 A.环境要能体现美观的特性B.环境要能体现对儿童的尊重C.环境要能体现自然科学特点D.环境要保证学前儿童的安全与健康
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考题 从学前儿童的身心发展的要求来看，幼儿园的环境设计包括（）、（）、（）、交往环境。
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考题 从学前儿童教育特点的纬度划分（）、（）、（）、（）等。
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考题 学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的（）环境和（）环境。
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考题 从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括语言环境、（）、劳动环境和游戏环境。
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考题 从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括（）和（）。
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考题 从学前儿童身心发展要求的纬度划分，幼儿园环境设计可分为（）（）（）（）
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考题 从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括（）、运动环境、劳动环境和（）。
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考题 从环境的存在的时间维度可分为动态环境和（）。A、静态环境B、自然环境
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考题 从幼儿的生活、安全、活动和交往的需求来分，幼儿园环境应当包括（）、安全环境、活动环境和交往环境 。A、物质环境B、生存环境C、精神环境D、游戏环境
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考题 从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（）。A、精神环境B、保育环境C、游戏环境D、教育环境
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考题 填空题从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括语言环境、（）、劳动环境和游戏环境。
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考题 填空题幼儿园环境能够平衡学前儿童的情绪，这体现的是幼儿园环境的（）作用
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考题 填空题学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的（）环境和（）环境。
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考题 填空题从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括（）、运动环境、劳动环境和（）。
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考题 单选题从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（）。A 精神环境B 保育环境C 游戏环境D 教育环境
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考题 填空题从学前儿童身心发展要求的纬度划分，幼儿园环境设计可分为（）（）（）（）
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考题 填空题幼儿园环境包括物质环境和（）环境。
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考题 填空题幼儿园环境创设包括创设良好的物质环境和（）
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考题 填空题从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括（）和（）。
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考题 单选题幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（　　）。A 游戏环境B 保育环境C 文化环境D 心理环境
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考题 填空题（）和环境的可控性是幼儿园环境的特点。
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考题 填空题从学前儿童教育特点的纬度划分（）、（）、（）、（）等。
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考题 填空题从学前儿童的身心发展的要求来看，幼儿园的环境设计包括（）、（）、（）、交往环境。
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