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判断题
园丁法的特征之一是强调儿童的自然天真性,鼓励儿童自发的表现能力,尤其是艺术表现力。
A

B


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考题 园丁法强调儿童的自然天真性,鼓励儿童的自发表现能力,尤其是艺术表现力。A对B错

考题 园丁法的特征之一是强调儿童的自然天真性,鼓励儿童自发的表现能力,尤其是艺术表现力。A对B错

考题 综合法鼓励儿童自发的表现力,提倡让儿童自己去发现和探索。A对B错

考题 在学前儿童美术教学中,可鼓励儿童与艺术品、与自然、与教师、与同伴、与自己进行对话,提高其审美能力。A对B错

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考题 对话法的教育特征之一是“强调环境对形成艺术能力的重要性,教师的质量和课程的设置在艺术学习中起着关键作用。A对B错

考题 园丁法强调儿童的自然天真性,鼓励儿童的自发表现能力,尤其是艺术表现力。

考题 对话法的教育特征之一是“强调环境对形成艺术能力的重要性,教师的质量和课程的设置在艺术学习中起着关键作用。

考题 综合法鼓励儿童自发的表现力,提倡让儿童自己去发现和探索。

考题 园丁法的特征之一是强调儿童的自然天真性,鼓励儿童自发的表现能力,尤其是艺术表现力。

考题 在学前儿童美术教学中,可鼓励儿童与艺术品、与自然、与教师、与同伴、与自己进行对话,提高其审美能力。

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考题 在下列论述中,哪一种不符合园丁法的基本观点的()A、强调儿童的自然天真性,鼓励儿童自发的艺术表现力B、强调使用富有表现力的新奇媒介C、提倡让儿童自己去探索和发现D、教育的天职是将大量放之四海皆准的知识教给儿童

考题 ()超常儿童的典型特征表现在阅读和写作能力的优异。A、智力型B、语言型C、艺术型D、创造型

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考题 单选题()超常儿童的典型特征表现在阅读和写作能力的优异。A 智力型B 语言型C 艺术型D 创造型

考题 判断题在学前儿童美术教学中,可鼓励儿童与艺术品、与自然、与教师、与同伴、与自己进行对话,提高其审美能力。A 对B 错

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考题 判断题园丁法强调儿童的自然天真性,鼓励儿童的自发表现能力,尤其是艺术表现力。A 对B 错

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考题 判断题综合法鼓励儿童自发的表现力,提倡让儿童自己去发现和探索。A 对B 错

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