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多选题
儿童孤独症的治疗方法,主要包括()
A

自理能力训练

B

行为治疗

C

药物治疗

D

认知治疗

E

语言沟通训练


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 儿童孤独症的最有效的治疗方法是教育和训练,长期预后较好,多数可以独立生活。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿童孤独症的治疗以教育训练为主() 此题为判断题(对,错)。

考题 韵律训练可用于治疗A、儿童孤独症B、儿童行为障碍C、儿童情绪障碍D、抽动障碍E、重度智能低下

考题 某儿童,3岁,语言交流有障碍,兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复,有严重的攻击行为、冲动、活动量较多,并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后,得分37分。根据测验得分,该儿童属于( )A、正常B、轻度孤独症C、中度孤独症D、重度孤独症E、无法判断最重要和最为有效的治疗方法( )A、使用抗精神病药物B、教育训练C、一对一治疗D、行为治疗E、心理动力学疗法针对此儿童使用药物,对其症状最有效的是( )A、奋乃静B、卡马西平C、利培酮D、苯异妥因E、以上都可以

考题 儿童孤独症最重要、最有效的治疗方法是A、行为治疗B、教育训练C、精神分析D、认知治疗E、人本治疗

考题 关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是A.感觉统合训练,主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练B.应用行为分析疗法,主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展C.结构化教育,主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育D.听觉统合训练不属于感觉统合训练,是一种相对独立的训练方式E.其他治疗包括音乐治疗及拥抱治疗

考题 儿童孤独症最主要的治疗方法是()。A、药物治疗B、病因治疗C、教育和训练D、心理治疗

考题 孤独症儿童就诊的最主要原因是多动

考题 孤独症儿童的治疗方式是什么?

考题 主要表现为智力落后和学习困难的特殊儿童是()。A、脑瘫儿童B、认知发展障碍儿童C、病弱儿童D、孤独症儿童

考题 对孤独症儿童有效的干预方法有()A、教育和训练B、听觉统合训练C、图片交换沟通系统D、药物治疗E、心理治疗

考题 儿童孤独症的临床表现和治疗?

考题 儿童孤独症的治疗方法,主要包括()A、自理能力训练B、行为治疗C、药物治疗D、认知治疗E、语言沟通训练

考题 儿童孤独症的最有效的治疗方法是教育和训练,长期预后较好,多数可以独立生活。

考题 简述孤独症治疗方法。

考题 当前对孤独症最有效、最主要的治疗方法是()A、教育和训练B、认知心理治疗C、药物治疗D、心理治疗加药物治疗

考题 关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是()A、感觉统合训练,主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练B、应用行为分析疗法,主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力的发展C、结构化教育,主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育D、听觉统合训练不属于感觉统合训练,是一种相对独立的训练方式E、其他治疗包括音乐疗法及拥抱治疗

考题 儿童孤独症最有效、最主要的治疗方法()A、行为治疗B、教育和训练C、家庭治疗D、药物治疗E、认知治疗

考题 单选题儿童孤独症最重要、最有效的治疗方法是()。A 行为治疗B 教育训练C 精神分析D 认知治疗E 人本治疗

考题 单选题哪项是儿童孤独症最重要、最有效的治疗方法?(  )A 认知治疗B 行为治疗C 精神分析D 教育训练E 人本治疗

考题 单选题关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是()A 感觉统合训练,主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练B 应用行为分析疗法,主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力的发展C 结构化教育,主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育D 听觉统合训练不属于感觉统合训练,是一种相对独立的训练方式E 其他治疗包括音乐疗法及拥抱治疗

考题 单选题主要表现为智力落后和学习困难的特殊儿童是()。A 脑瘫儿童B 认知发展障碍儿童C 病弱儿童D 孤独症儿童

考题 多选题对孤独症儿童有效的干预方法有()A教育和训练B听觉统合训练C图片交换沟通系统D药物治疗E心理治疗

考题 单选题儿童孤独症最主要的治疗方法是()。A 药物治疗B 病因治疗C 教育和训练D 心理治疗

考题 判断题儿童孤独症的最有效的治疗方法是教育和训练,长期预后较好,多数可以独立生活。A 对B 错

考题 单选题儿童孤独症最有效、最主要的治疗方法()A 行为治疗B 教育和训练C 家庭治疗D 药物治疗E 认知治疗

考题 问答题简述儿童孤独症的治疗原则。