网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
多选题
能力培养与兴趣有什么样的联系()。
A

有了兴趣才可能有能力

B

能力强的话兴趣也高

C

兴趣吸引人并实践出相关能力

D

兴趣方向上容易培养能力


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “多选题能力培养与兴趣有什么样的联系()。A有了兴趣才可能有能力B能力强的话兴趣也高C兴趣吸引人并实践出相关能力D兴趣方向上容易培养能力” 相关考题
考题 你认为应该如何培养学生的观察能力()。A、应抓住“动情点”,培养学生的观察兴趣B、培养学生健康的审美情趣C、灵活运用各种观察的方法D、指导学生与观察日记

考题 目前我国职业教育有广义和狭义之分,广义教育是指( )。A.按社会需要,开发智力、培养职业兴趣、训练职业能力B.按个人需要,培养职业兴趣、训练个人能力C.按个人需要,开发智力、训练就业能力D.按社会需要,开发智力、发展个性、培养就业能力

考题 课外活动的全面开展,有利于( )A.培养学生兴趣爱好 B.培养学生创造能力 C.培养学生自主能力 D.培养学生社会化

考题 新课程的核心理念是()。A.联系生活学数学 B.培养学生学习兴趣 C.掌握知识培养能力 D.为了每一位学生的发展

考题 “兴趣培养”指的是()。A、让某些兴趣更典型B、让多种类型全面发展C、培养相关的能力D、兴趣是无法培养的

考题 培养良好的学习素质的途径和方法有()A、自我激发学习兴趣B、培养自我监控能力C、有意识挖掘学习潜力D、培养协同学习的能力

考题 兴趣与能力的关联性是()。A、因为有能力所以才有兴趣B、兴趣与能力是无关的两回事C、兴趣越强能力自然就越高D、在兴趣的方向上,容易培养出能力

考题 爱玩是孩子的天性,家长要动脑筋把玩与学习兴趣联系起来,在游戏和活动中帮助孩子发现问题,培养孩子的学习兴趣。

考题 设计与艺术、科技之间有什么样的联系?

考题 税收筹划各个策略之间有什么样的区别与联系?

考题 目前我国职业教育有广义和狭义之分,广义教育是指()。A、按社会需要,开发智力、培养职业兴趣、训练职业能力B、按个人需要,培养职业兴趣、训练个人能力C、按个人需要,开发智力、训练就业能力D、按社会需要,开发智力、发展个性、培养就业能力

考题 文学活动着重培养幼儿的()。A、欣赏文学作品的能力B、对书面语言的兴趣C、快速、机智、灵活的倾听和表达能力D、运用口头语言与他人交谈的意识与能力

考题 土地质量评价与土地利用规划有什么样联系?

考题 能力培养与兴趣有什么样的联系()。A、有了兴趣才可能有能力B、能力强的话兴趣也高C、兴趣吸引人并实践出相关能力D、兴趣方向上容易培养能力

考题 培养职业兴趣的途径有() ①重视培养间接兴趣 ②积极参加实践活动 ③培养中心兴趣A、①②B、①③C、②③D、①②③

考题 课外活动有其自身特点,因此,它有独特的教育作用,主要表现在()。A、充实学生的生活,扩大学生活动领域,密切学生与社会的联系B、激发学生的兴趣爱好,发展学生的特长C、培养学生的自主能力、探索意识和创造才能D、培养学生的自学能力E、培养学生的创新能力

考题 什么是兴趣?兴趣对消费者购买行为有什么样的影响?

考题 判断题要培养婴幼儿乐意与同伴交往的兴趣与能力。A 对B 错

考题 问答题什么是兴趣?兴趣对消费者购买行为有什么样的影响?

考题 问答题设计与艺术、科技之间有什么样的联系?

考题 问答题税收筹划各个策略之间有什么样的区别与联系?

考题 单选题培养职业兴趣的途径有() ①重视培养间接兴趣 ②积极参加实践活动 ③培养中心兴趣A ①②B ①③C ②③D ①②③

考题 问答题你认为年轻人应该培养什么样的兴趣和爱好?

考题 单选题“兴趣培养”指的是()。A 让某些兴趣更典型B 让多种类型全面发展C 培养相关的能力D 兴趣是无法培养的

考题 判断题爱玩是孩子的天性,家长要动脑筋把玩与学习兴趣联系起来,在游戏和活动中帮助孩子发现问题,培养孩子的学习兴趣。A 对B 错

考题 单选题兴趣与能力的关联性是()。A 因为有能力所以才有兴趣B 兴趣与能力是无关的两回事C 兴趣越强能力自然就越高D 在兴趣的方向上,容易培养出能力

考题 多选题培养良好的学习素质的途径和方法有()A自我激发学习兴趣B培养自我监控能力C有意识挖掘学习潜力D培养协同学习的能力