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单选题
老师不会讲课,还算什么老师?问:这句话是什么意思?
A
老师会算数
B
老师会讲课
C
老师应该讲课
D
老师应该会讲课
参考答案
参考解析
解析:
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考题
老师正在上有关“花”的课程,学生甲在课堂上突然问老师:“老师,花是不是真的会笑呢?”这位教师很不满意地说:“别打岔,在课堂上打扰老师讲课是不礼貌的!”这位学生听后气鼓鼓地坐下了,这位教师违背了( )的教学原则。A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教
考题
反应评估的缺点:一是对老师有好感而给课程全部高分,二是()。A.对老师说法同学员有分歧而全盘否定课程
B.对老师的讲课方法不入耳而全盘否定课程
C.对老师讲课内容脱离工作方法而全盘否定课程
D.对某个因素不满而全盘否定课程
考题
在初中的一节道德与法治课上,因对讲课的王老师有偏见,在王老师客观陈述发生在某地的恶性新闻事件时,小秦同学突然站起,大声指责老师有地域歧视,此时,王老师怎么做最为合适?A.指责小秦曲解了老师的意思
B.说明新闻的真实性后,继续讲课
C.不理会小秦的言行,继续讲课
D.暂停讲课,展开讨论,让大家明辨是非
考题
上课铃声一响,同学们不应该()A、端坐在教室,恭候老师上课B、若还没来得及进入教室的同学,应迅速进入教室就坐C、在课堂上,要认真听老师讲课D、当老师提问时,应先举手,得到老师许可后发言
考题
学生在听教师讲课中要注意的是()A、要充分认识老师在上课时的重要作用B、要集中注意力,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走C、听课中可以尝试在老师没有做出判断、结论之前,自己试作判断、试下结论,看看自己想的与老师讲的是否一致D、没必要听老师的,不懂了再看书
考题
多选题通常根据教师的特点和优势选择视觉传达方式,以下说法正确的是()A老师“没有学生就没有激情”,最好课堂现场拍。B老师讲课很有气场,最好采用外拍方式。C老师善于启发学生,最好在课堂实拍。D老师讲课条理清晰,通常PPT录屏加配音就可以展示其思路逻辑性。E课堂实拍完全不需要设计脚本。
考题
单选题刘老师的教学能力很强,但他在讲课时常常说家乡话,或者蹩脚的普通话。如果你是刘老师的同事,你会()。A
不跟刘老师说,上好课就可以了B
不跟刘老师说,这是刘老师自己的事C
跟刘老师说明讲好普通话的重要性D
和刘老师一起制订学普通话的方案,切实帮助刘老师说好普通话
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