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反应评估的缺点:一是对老师有好感而给课程全部高分,二是()。
A.对老师说法同学员有分歧而全盘否定课程
B.对老师的讲课方法不入耳而全盘否定课程
C.对老师讲课内容脱离工作方法而全盘否定课程
D.对某个因素不满而全盘否定课程
B.对老师的讲课方法不入耳而全盘否定课程
C.对老师讲课内容脱离工作方法而全盘否定课程
D.对某个因素不满而全盘否定课程
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参考解析
解析:
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考题
下列各项中,属于行为评估的弊端的是( )。A.必须取得管理层的合作,否则就无法拿到相关的数字B.花很多时间和精力,人力资源部门可能忙不过来C.压力是好事也可能是坏事,有可能使报名不太踊跃D.因为对老师有好感而给课程全部高分,或者因为对某个因素不满而全盘否定课程
考题
判断题传统的课程定义主要包括两层涵义:一是给学生提供哪些学习内容,二是让学生按照什么顺序来学习这些内容。A
对B
错
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