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问答题
怎样提高舆论引导能力？

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考题 牢牢掌握( )工作领导权和主导权，坚持正确导向，提高引导能力，壮大主流思想舆论。A.思想B.政治C.意识形态D.思想政治
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考题 本讲内容主要包括以下()方面。 A、媒体与非媒体引发的突发事件B、提高与媒体打交道的能力C、从加强社会管理创新的大背景看舆论引导D、加强媒体监管E、全媒体时代舆论引导的四个平台建设
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考题 公关教育的目的是（）A、引导公众舆论B、提高公关素质C、扩大企业知名度D、树立形象
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考题 一个优秀的新闻编辑的能力结构应包括（）方面。A、分析问题的能力B、引导舆论的能力C、组织报道的能力D、把握大局的能力
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考题 从舆论生态变化看，新兴媒体话题设置、影响舆论的能力日渐增强，大量社会热点在网上迅速生成、发酵、扩散，传统媒体的舆论引导能力面临挑战。
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考题 增强网络舆论引导的有效方法（）A、完善互联网法律制度建设B、加强政府网络舆论引导能力C、加强网络媒体建设D、加强网民自律建设
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考题 要尊重虚拟社会管理的特性。多引导少禁止、多对话少命令、多解释少指责，不断提高引导网络舆论的能力，尽量化解可能出现的社会矛盾。
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考题 提高引导网络舆论的能力不包括（）。A、尊重虚拟社会管理的特性B、积极应对各种突发事件C、无需注意关键事实的报道D、注意循序渐进，因势利导民众的忧虑情绪
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考题 提高舆论引导能力，坚持（）管媒体。A、政府B、群众C、党D、民众
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考题 一个优秀的新闻编辑的能力结构应包括分析问题的能力、引导舆论的能力、组织报道的能力、把握大局的能力。
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考题 提高新闻传媒舆论引导水平的方法
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考题 哪项不是应对媒体、舆论引导、宣传报道业务培训的内容（）。A、提高民警应对舆论技巧B、提高民警应对媒体技巧C、提高新闻写作水平D、提高监管业务知识
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考题 组织发生公关危机时应怎样控制谣言引导舆论？
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考题 要探索将人工智能运用在新闻采集、（）、反馈中，全面提高舆论引导能力。A、生产B、分发C、接收
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考题 牢牢掌握（）工作领导权和主导权，坚持正确导向，提高引导能力，壮大主流思想舆论。A、思想B、政治C、意识形态D、思想政治
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考题 在突发事件舆论引导过程中，以下说法不妥的是（）。A、舆论引导过程中，引导网络意见领袖是舆论引导的重要方法B、应主动发布相关信息，对新闻报道和社会观念进行引导C、在舆论引导过程，用平民化的语言与社会公众沟通，有利于实现对突发事件舆论的良性引导D、在舆论引导中使用现代引擎搜索技术实质是控制网民获取信息的渠道和内容
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考题 属于加强网民自律建设的是（）。A、提高网络舆论监控的技术手段B、培养专门的网络舆论引导人才C、充分发挥网络舆论意见领袖的作用D、明确网络舆论应急处理的特点
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考题 坚持移动优先策略，让主流媒体借助移动传播牢牢占据传播制高点；探索人工智能的运用，全面提高舆论引导能力；统筹处理好（）和（）等的关系，形成全媒体传播体系。
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考题 怎样提高舆论引导能力？
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考题 多选题要探索将人工智能运用在新闻采集、（）、反馈中，全面提高舆论引导能力。A生产B分发C接收
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考题 判断题要尊重虚拟社会管理的特性。多引导少禁止、多对话少命令、多解释少指责，不断提高引导网络舆论的能力，尽量化解可能出现的社会矛盾。A 对B 错
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考题 问答题组织发生公关危机时应怎样控制谣言引导舆论？
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考题 单选题提高舆论引导能力，坚持（）管媒体。A 政府B 群众C 党D 民众
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考题 单选题属于加强网民自律建设的是（）。A 提高网络舆论监控的技术手段B 培养专门的网络舆论引导人才C 充分发挥网络舆论意见领袖的作用D 明确网络舆论应急处理的特点
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考题 多选题对媒体和新闻工作者来说，提高舆论引导能力的路径有哪些？（）A坚持党性原则B坚持以人为本C不断改革创新D加强人才建设
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考题 问答题提高新闻传媒舆论引导水平的方法
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考题 填空题2019年1月25日，习近平总书记在十九届中央政治局第十二次集体学习时的讲话指出，要坚持（）策略，让主流媒体借助移动传播，牢牢占据舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播制高点。要探索将人工智能运用在新闻采集、生产、分发、接收、反馈中，全面提高舆论引导能力。
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